Конспект: «Осеннее дерево»

Конспект НОД «Осеннее дерево»

Цель: формировать у детей эстетическое отношение к явлениям природного мира через использование нетрадиционных техник аппликации.

Задачи:

Образовательные:

- Развивать мелкую моторику рук путем измельчения сухих листьев.

- Формировать навыки приема аппликации.

Развивающие:

- Развивать знания детей об осенней природе.

- Развивать творческие способности и воображение детей.

Воспитательные:

- Воспитывать интерес к познанию окружающего мира.

- Воспитывать бережное отношение к природе.

- Воспитывать интерес к познанию окружающего мира, воспитывать аккуратность, усидчивость.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций, картин с изображением осенних деревьев, беседа о времени года «Осень», чтение художественной литературы, собрать листья для аппликации, подборка музыкального сопровождения.

Раздаточный материал: клеенки, салфетки, клей, кисточки, альбомные листы, вырезанные стволы деревьев, сухие листья

Ход занятия:

В: Ребята, послушайте отрывок из стихотворения:

Озябший лист касается земли…

И не слышны теперь июля грозы,

Скучают пожелтевшие берёзы,

О тёплых днях, которые ушли…

В: Ребята, о каком времени года говорится в стихотворении?

Ответы детей.

Это самое красивое, самое нарядное время года. Перед долгой зимой природа дарит нам волшебные дни. И это волшебное время года называется … осень.

Скажите, что же происходит с листьями осенью?

Ответы детей : ( листья меняют окраску, опадают). 

Как называется явление, когда опадают листья.

Ответы детей ( листопад) .

В: Ребята, какими красивыми словами можно назвать осень?

Ответы детей ( золотая, дождливая, таинственная, интересная, прохладная). 

Правильно, а каких оттенков листочки можно увидеть осенью?

Ответы детей (красные, желтые, оранжевые и др.) 

В: Да. Такое разнообразие цветов дарит нам осень. Даже хмурый день становиться не таким унылым, когда смотришь на такую красоту.

А хотите мы с вами тоже превратимся в осенние листочки и под музыку закружимся в осеннем вальсе. (Звучит песня «Листочки -самолетики» все движения выполняем вместе с текстом песни).

Садитесь на стульчики…

В: Ребята, а вы хотите сохранить память об этом красивом времени года? Давайте попробуем это сделать.

Дети: Давайте!

Посмотрите образец выполненной работы.

Напоминаю детям этапы работы: Основа для работы – альбомный лист , вырезанный ствол дерева.

-сначала мы берем вырезанный ствол дерева и смазываем его клеем, с помощью салфетки мы его приклеиваем в низ нашего листа.

- мы смазываем обильно клеем верхушку дерева, и с помощью измельчения листья приклеиваются и получается у нас красивая осенняя крона дерева.

А прежде чем мы приступим к выполнению работы, давайте разомнем пальчики…

Пальчиковая гимнастика

«Осенний букет»

Раз, два, три, четыре, пять.

Будем листья собирать: (сжимаем и разжимаем кулачки)

Листья березы,

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины.

Листики дуба (Загибаем по одному пальцу на обеих руках)

Мы соберем: (сжимаем руки в замок)

Маме осенний букет отнесем. (Протягиваем ладони вперед)

Ну а теперь приступайте к работе…

Дети приступают к заданию. Воспитатель следит за выполнением, оказывает детям индивидуальную помощь .

Детские работы располагаем на отдельном столе для рассматривания.

После того, как все дети справились с заданием предлагаю им рассмотреть работы. Ребята, посмотрите какие красивые деревья у нас получились! Давайте ребята встанем все рядом друг с другом и получится у нас осенний лес, как в нашем стихотворении.

Какой метод мы использовали при выполнении задания? Что больше всего понравилось? А что было самое сложное для вас? Как вы думаете, кому мы можем подарить свои работы?

Дети: Маме и т.д.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553687-konspekt-osennee-derevo