Отчет «Твои права малыш» в первой младшей группе в детском саду

Отчет «Твои права малыш» 4, 15 гр.

Понятие «Право», мы использовали карточки – «Права ребенка в картинках».   Веселые и красочные картинки лучше воспринимаются и запоминаются детьми. Дети в игровой форме обогащают свой словарный запас и лучше запомнили свои права.  

 С помощь словесных игр «Давайте познакомимся»  «Как растёт имя», «Как зовут маму и папу»,«Назови по имени» , игры с игрушкой «Придумай имя малышу»    сформировали у ребят  представления об имени, роли имени в жизни человека.    

Расширили представления о семейном благополучии и о защите прав ребенка членами семьи. Каждый ребенок имеет право на семью и любовь и защиту. 

Беседа «Кто нас любит?».   Рассуждали «За что я люблю папу и маму?».

Ребята закрепили свои права в

С.Р.И. «Дружная семья»,  «Дочки-матери»  и пальчиковом театре «Моя семья»

На примере сказки «Буратино» познакомили дошкольников о праве на образование. 

Провели беседу «Наш Детский сад»- дали понятие, что   д.с дает фундамент к обучению, здесь ребенок и играет и развивается, узнает новое.  

Так, обыгрывая такие сюжеты, как «Больница», «Поликлиника», «Аптека», «Скорая помощь» чтение литературной сказки «Айболит», малыши закрепили  знания о том, что каждый человек имеет право на медицинскую помощь, а также должен сам заботиться о своём здоровье .

Беседа «Я здоровье берегу – сам себе я помогу». Дали детям понятие, что значит «здоровье». Расширили знания об охране и укреплении своего здоровья.

Закрепили понятие профессии врача и мед.сестры. Что дети имеют право на медицинский уход.

 Из беседы «Наше питание». и Д.и «Полезные овощи и фрукты» -    ребята узнали о   полезных продуктах и их значении.  

 В продуктивной деятельности лепка на тему «Витамины»-  узнали о пользе витаминов.

Большое значение  по правовому воспитанию имеет чтение художественной литературы, особенно для детей младшей группы. Рассматривая ситуацию в сказках «Заюшкина избушка», «Теремок», «Три поросёнка», «Зимовье зверей», «Кот, лиса и петух»- познакомили с правом на жилье и неприкосновенность жилищ.  

Прочитанный материал, закрепили театрализованной деятельностью.

Во время бесед  и инсценировок сказок,  рассуждаем  о добре  и зле о праве на защиту от всех форм жестокого обращения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/554212-otchet-tvoi-prava-malysh-v-pervoj-mladshej-gr