Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
21.11.2023
Развитие речи детей через общение и игру
Игра и развитие речи в детском саду. Довольно часто родители отдают ребенка в детский сад потому что там учат. В общем это верно, но ведь малышам так хорошо дома. Первый и главный вопрос чему учить?
Содержимое разработки

Составила: Шештанова Е.М.




Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/554820-razvitie-rechi-detej-cherez-obschenie-i-igru
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
Курсы переподготовки
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Естественный процесс: Для детей общение и игра являются естественными способами изучения мира и освоения речи. Они учатся общаться, выражать свои мысли и чувства, используя речь в игровой среде, что делает процесс обучения более естественным и увлекательным.
Развитие социальных навыков: Общение и игра способствуют развитию социальных навыков, таких как умение слушать других, выражать свои мысли, учиться работать в команде, адаптироваться к разным ситуациям и т. д. Эти навыки являются ключевыми для успешного общения в будущем.
Расширение словарного запаса: В процессе игры и общения дети узнают новые слова и фразы, расширяют свой словарный запас. Игры с использованием речи, как "магазин", "доктор", "школа", помогают детям освоить новые термины и выражения.
Улучшение навыков выражения: В процессе игры дети вырабатывают навыки выражать свои мысли более точно и четко. Они учатся создавать сюжеты, описывать события и действия, что способствует развитию грамматики и структуры предложений.