Методическая разработка по познавательно-трудовой деятельности «Чудо дерево» для детей среднего дошкольного возраста

Конспект НОД познавательно-трудовой деятельности «Чудо дерево» в средней группе

Автор: Грошева Любовь Геннадьевна, воспитатель МБДОУ детский сад № 30

Цель: Формировать у детей основы исследовательской деятельности, экологическое самосознание. Познакомить детей с процессом посадки лука.

Задачи:

Воспитательные:

Воспитывать у детей желание участвовать в трудовой деятельности. Воспитывать ответственность за порученное дело.

Развивающие:

Расширить знания детей об условиях выращивания лука на окне; о полезных свойствах репчатого лука;

Развивать любознательность, самостоятельность.

Образовательные:

Формировать у детей познавательный интерес к посадке лука.

Дать элементарные понятия о природных витаминах.

Учить выполнять индивидуальные и коллективные поручения, научить детей видеть результат своего труда.

Материалы: Цветочный горшок, земля, пластиковая бутылка с круглыми отверстиями по бокам и отрезанным дном, лук, совочки и лейка с водой. Игрушка «Огородное Пугало»

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, вы хотели бы посмотреть мультфильм по сказке К. Чуковского «Чудо дерево».

(просмотр мультфильма).

Воспитатель: Вам понравился мультфильм?

(ответы детей)

Воспитатель: Ребята, что выросло на «Чудо дереве»?

(ответы детей)

Воспитатель: А в нашем дворе может вырасти такое дерево? Такие чудесные деревья растут только в сказке, но сегодня в нашей группе появился интересный гость. Кто же это? (воспитатель показывает игрушку Огородное Пугало)

Воспитатель: Пугало расстроено, оно шепнуло мне на ушко, что скоро весна, а у него даже нет огорода, где бы он охранял свой урожай. Вы хотели бы помочь нашему гостю?

Воспитатель: Я предлагаю нам вместе посадить «Чудо дерево», а что на нем будет расти отгадайте.

(дети отгадывают загадки)

-Сидит дед, во сто шуб одет,

Кто его раздевает,

Тот слезы проливает.

- Золотистый и полезный,

Витаминный, хотя резкий,

Горький вкус имеет он.

Когда чистишь — слезы льешь.

Дети:Лук

Воспитатель: Правильно на нашем «Чудо дереве» будет расти лук.

Воспитатель: Ребята, а чем же полезен лук?

(ответы детей).

Воспитатель: Вот какое дерево у нас получится, когда лук прорастет. (педагог показывает картинку пророщенного лука) Как вы думаете, а нашему Пугало понравится такое дерево?

Воспитатель: Пора приступать к работе. Нам понадобится цветочный горшок, земля, пластиковая бутылка с круглыми отверстиями по бокам и отрезанным дном, лук, совочки и лейка с водой.

(Педагог рассказывает и показывает действия посадки лука, если надо помогает.)

1 - Нужно засыпать землю в цветочный горшок.

2 - Воткнуть бутылку в землю.

3 - Насыпать земли до первых отверстий в бутылке и воткнуть первый ряд луковиц.

4 – Насыпать земли до вторых отверстий и также воткнуть второй ряд лука. (также садим третий и четвертый ряд)

5- Досыпаем землю до краев пластиковой бутылки и на веху салим еще 1-2 луковицы.

-Дерево готово, но чтобы оно выросло его нужно полить.

6- Проливаем дерево водой.

Воспитатель: Вот какое «Чудо дерево» у нас получилось. А чтобы оно росло нужно не забывать поливать его. Поставим заборчик и установим наше Пугало рядом с деревом.

Вот на грядке лук зелёный,
Ярким солнцем освещенный,
Стрелы вытянулись в ряд,
Как солдатиков отряд.
Знают все, что лук полезен,
Витаминами богат,
Но немного горьковат.
В этом лук не виноват.
От природы он такой,
Очень скромный и простой.
Ешьте все зелёный лук,
Он здоровью верный друг!

Тесленко А.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555117-metodicheskaja-razrabotka-po-poznavatelno-tru