Конспект занятия по познавательному развитию с элементами кинезиологии «КУрочка Ряба»

Конспект занятия по познавательному и речевому развитию с элементами кинезиологии « Курочка Ряба».

Задачи: Формировать у детей познавательный интерес к окружающему обогащая разнообразными сенсорными впечатлениями. Активизировать словарный запас детей. Развивать мелкую моторику рук через игры с крупой и шариками су-джок. Воспитывать любознательность.
Ход
Мы сегодня не одни!
Гости в группу к нам пришли.
Чтобы вежливыми быть,
Нужно ЗДРАВСТВУЙ говорить.
Заходим с детьми в группу, обращаем внимание на ширму-домик.
Что за домик у дорожки?
Он мне что-то не знаком
Ну-ка, я сейчас в окошко
Загляну одним глазком.
Отодвигаю шторку ширмы, там гнездо с курицей.
- Кто это, ребята? – курочка.
-А вы знаете сказку про курочку?-да
Давайте расскажем ее нашим гостям.
Много сказок есть на свете
Сказки очень любят дети.
Все хотят в них побывать,
И немножко поиграть.
Рассказываем сказку, с договариванием и имитацией( бьем кулачками, трем глазки, жалеем)
Какие ребята молодцы. Понравилась сказка?-да
-Давайте мы с вами поиграем, я буду курочкой, а вы моими цыплятками ( одеваю детям маски) музыкально-подвижная игра « Вышла курочка гулять»
Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать ( шагаем)
А за ней ребятки, желтые цыплятки ( машем крылышками)
Ко-ко-ко, ко-ко-ко ( имитируем клювик)
Не ходите далеко ( грозим пальцем)
Лапками гребите, зернышки ищите ( имитация)
Съели толстого жука, дождевого червяка ( гладим живот )
Выпили водицы полное корытце ( разводим руки в стороны)

Наелись цыплята? -да. А вот курочка проголодалась. Что она любит кушать?-зернышки.
Подходим с детьми к столу с баночками с крупой. Предлагаю потрогать зернышки – они маленькие, сыпучие.
-Ребята , давайте позовем курочку- ЦЫП-ЦЫП-ЦЫП.
Насыплем ей зернышек-имитируем кормление.

Курочка наелась, говорит спасибо ребятам. Для ребят она тоже что-то принесла. Пойдемте посмотрим в ее гнездо. Там мячики с шипами. Давайте с ними поиграем.

игра с мячиками Су-Джок.
Курочка Ряба бабе и деду:
Яйцо золотое снесла к обеду (перекладываем мячик между ладошек)
Били яичко баба и дед, Но не смогли разбить на обед (стучим мячиком по пальчикам)
Мышка норушка мимо бежала,
Яичко смахнуло, оно и упало. ( подбрасывать мячик от стола и ловить)
Плакали горько баба и дед
Яйцо их разбилось, пропал их обед. (катаем мячик по столу сперва одной, потом другой рукой)
С тех пор уже Ряба бабу и деду (катаем мячик между ладошек)
Несет лишь простые яйца к обеду .