- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по литературному чтению. 3 класс
161
0
Федосеенко Марина Анатольевна
МАОУ СОШ №3 станицы Березанской
Учитель начальных классов
Олимпиада по литературному чтению 3 класс
1. Кому принадлежат слова из сказки А.С.Пушкина: “А царевна все ж милее, всё ж румяней и белее»?
а) царевне
б) Елисею
в) зеркальцу
г) царице
2. Допишите пословицы:
Волков бояться - _____________________________________________________.
Готовь летом сани, а __________________________________________________.
3. Соедини предмет с названием сказки, в которой он встречается.
Бумажный кораблик «Дюймовочка»
Зонтик «Дикие лебеди»
Санки «Стойкий оловянный солдатик»
Скорлупа грецкого ореха «Оле-Лукойе»
Крапива «Снежная королева»
4. Запишите названия сказок в стихах Александра Сергеевича Пушкина.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Этот писатель рассказывал истории от имени мальчика Дениски. Эти рассказы юмористические. Кто автор и как называется книга? _____________________________________________________________________
6. Главной героине одной из сказок Ганса Христиана Андерсена в столице Дании Копенгагене поставлен памятник у самого моря. Как зовут эту героиню? ____________________________________________________
7. Соедини имя, отчество с фамилией писателей и поэтов.
Константин Георгиевич Михалков
Агния Львовна Маршак
Самуил Яковлевич Барто
Сергей Владимирович Паустовский
8. Какой титул придумал своему хозяину Кот в сапогах? ________________
Кто автор этой сказки? ________________________
9. Умывальников начальник и мочалок командир. Это кто ?__________________
Кто автор произведения?___________________
10. Как звали князя, сына царя Салтана? ________________________
Кто автор произведения?____________________________
11. Какое произведение не является басней?
а) Квартет
б) Свинья под дубом
в) Лиса, заяц и петух
г) Слон и Моська
12. Чем литературная сказка отличается от народной сказки?
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555715-olimpiada-po-literaturnomu-chteniju-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Бережливые технологии в образовании»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика начального образования
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.