Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации в средней группе на тему: «12 ноября Синичкин день»

Муниципальное образование Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

городской округ город Ханты-Мансийск

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 9 «Одуванчик» (МБДОУ Детский сад № 9 «Одуванчик»)

Методическая разработка

Конспект непосредственно образовательной деятельности

по аппликации в средней группе на тему:

«12 ноября - Синичкин день»

Воспитатель:

Бережная Наталья Ринатовна

Ханты-Мансийск, 2022

Цель: учить детей передавать в аппликации образ синички. Формировать представление об экологическом празднике Синичкин день

Задачи:

- Познакомить детей с историей праздника «Синичкин день»

- Воспитывать заботливое отношение и интерес к зимующим птицам,

желание помогать им в трудных зимних условиях, вести регулярную подкормку;

- продолжать учить детей аккуратно складывать и наклеивать детали, пользоваться клеем.

-Развивать мелкую моторику рук, развивать воображение у детей, воспитывать аккуратность при выполнении работы, терпение и усидчивость.

Материалы: части тела синицы из цветной бумаги (туловище, голова, хвост, крылья, глаза). Клей, салфетка, клеёнка, фломастеры.

Предварительная работа: наблюдение за птицами во время прогулки, рассматривание иллюстраций, чтение стихов, загадывание загадок.

Ход занятия:

Воспитатель: Ой, ребята. К нам кто-то прилетел. Отгадайте загадку и угадайте кто.

Спинкой зеленовата,

Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика.

Дети: Синичка

Воспитатель: Верно. Давайте, рассмотрим синичку. Какая она? (ответы детей) Синица - яркая, нарядная птичка. Её легко запомнить по чёрному галстуку на чёрной грудке. На голове синички чёрная блестящая шапочка, щёки совершенно белые, а спинка, крылья и хвостик голубые. Клюв у синицы острый и сильный, а лапки очень цепкие, что позволяет птице цепляться за ветку и висеть вниз головой.

Синица – очень подвижная и вертлявая птичка: не усидит на месте. Поёт звонко: «Синь-синь, пинь-пинь», умеет свистеть и трещать. За своё пение она и получила название «синица».

Воспитатель: Молодцы, ребята, а вы знаете, что 12 ноября на Руси это – Синичкин день. Несколько лет назад в России появился еще один экологический праздник – Синичкин день. В этот день жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку в наших краях: синиц, щеглов, снегирей. Люди заготавливают для них подкормку, в том числе и «синичкины лакомства»: несоленое сало, нежареные семечки тыквы, подсолнечника или арахиса, – делают и развешивают кормушки.

- Ребята синичка зовёт вас поиграть.

Физкультминутка : «Скачет шустрая синица»

Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.)

Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Завертелась, как волчок. (Кружимся на месте.)

Вот присела на минутку, (Присели.)

Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево-вправо.)

И с дорожки — на плетень, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Тири-тири, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.)

Воспитатель: Хорошо играли ребята, молодцы. Синичка расстроилась, её скучно одной, вы поможете сделать ей друзей?

- Ребята, перед тем как вы приступите к работе, давайте внимательно рассмотрим синичку. На что похожа голова, туловище, хвостик, клюв, лапки и глазки.

Я для наших птичек нарисовала большое дерево.

Аккуратно намазываем жёлтую грудку и подходим наклеиваем на наше дерево, затем крылья, голову, глаза, клюв и лапки. Лишний клей убираем

салфеткой.

Молодцы, у нас получилась целая стайка синичек и нашей синички теперь

будет весело.

Подведение итогов.

Воспитатель : Дети с каким праздником мы познакомились? (ответы детей)

Как называется птичка, которая к нам прилетела? (синичка)

Какого цвета у неё пёрышки? (синие, чёрные). Какого цвета у неё

грудка? (Желтого). Молодцы, на все вопросы ответили правильно!

Воспитатель : Мы с вами должны помнить, что зимой нужно обязательно заботиться о птицах и подкармливать их.

Дети убирают свое рабочее место и моют руки

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/556446-konspekt-neposredstvenno-obrazovatelnoj-dejat