- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект по гражданско-патриотическому воспитанию «Герои России»
В преддверии Дня Защитника Отечества мы всегда с гордостью вспоминаем о доблестных воинах, защищавших нашу Родину и победивших в 1918 году войска Германии, в честь которых и был объявлен «День Красной Армии» -23 февраля. Мы говорим и о ветеранах Великой Отечественной войны, и обо всех настоящих защитниках нашей страны, которые готовы в любой миг встать на защиту нашей Родины.
Отмечая этот великий праздник, мы часто забываем, что есть ещё один, не менее значимый праздник. Начиная с 2011 года в России отмечается важная памятная дата — День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. 15 февраля 1989 года завершился вывод советских войск из Афганистана. Памятная дата установлена, чтобы напомнить об этом событии, а также в память о более 14 тысячах советских солдат. 15 февраля вспоминают не только ветеранов войны в Афганистане, но и других российских военнослужащих, принимавших участие в более чем 30 вооруженных конфликтах за пределами страны.
Реализация проекта – это отличная возможность вспомнить о их героизме, отваге, воспитать чувство гордости за родных Защитников Отечества.
Цель проекта: формирование у детей патриотизма, целостных представлений об участниках локальных войн.
Задачи проекта:
1. Образовательные:
• познакомить детей с первоначальными знаниями об истории возникновения праздника «День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества.»;
• систематизировать, расширять знания детей о Российской Армии, о видах войск, о людях военных профессий, боевой технике.
2. Развивающие:
• развивать интеллектуальные, двигательные, творческие способности воспитанников в разнообразных видах деятельности;
• способствовать развитию речи, обогащению словаря.
3. Воспитательные:
• воспитывать чувство патриотизма, любви и гордости за свою страну.
• воспитание уважительного отношения к воинам, защищавшим нашу Родину.
Предполагаемый результат:
1. Расширение знаний детей о Российской армии.
2. Закрепление первичных представлений об истории нашей страны.
3. Формирование высоких нравственных качеств: отзывчивость, сопереживание, патриотизм, смелость, любовь к Родине.
Участники проекта: дети младшей группы (3-4 года), воспитатели Шишкина Е. А., Бережная Н.Р.
Вид проекта: краткосрочный, познавательный, групповой.
Срок реализации проекта: краткосрочный (со 2 февраля по 11 февраля 2021 года).
Продукт проектной деятельности:
1. Тематическая выставка «Богатыри земли русской».
2. Выставка детских работ из конструктора - лего «Парад военной техники».
3. Организация мини-библиотеки «О войне».
4. Информационный стенд «Герои локальных войн».
5. Итоговая презентация проекта.
Виды деятельности:
• Коммуникативная
• Познавательная
• Игровая
• Двигательная
• Художественная
• Продуктивная
• Конструктивная
• Восприятие художественной литературы.
План реализации проекта
Этапы проекта:
1 этап: Подготовительный:
• Обозначение актуальности и темы будущего проекта.
• Пос
Муниципальное образование
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
городской округ город Ханты-Мансийск
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 9 «Одуванчик»
(МБДОУ Детский сад № 9 «Одуванчик»)
Проект по гражданско-патриотическому воспитанию
«Герои России»
Подготовила: Бережная Н.Р.
Ханты-Мансийск, 2021 г
Актуальность проекта:
В преддверии Дня Защитника Отечества мы всегда с гордостью вспоминаем о доблестных воинах, защищавших нашу Родину и победивших в 1918 году войска Германии, в честь которых и был объявлен «День Красной Армии» -23 февраля. Мы говорим и о ветеранах Великой Отечественной войны, и обо всех настоящих защитниках нашей страны, которые готовы в любой миг встать на защиту нашей Родины.
Отмечая этот великий праздник, мы часто забываем, что есть ещё один, не менее значимый праздник. Начиная с 2011 года в России отмечается важная памятная дата — День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. 15 февраля 1989 года завершился вывод советских войск из Афганистана. Памятная дата установлена, чтобы напомнить об этом событии, а также в память о более 14 тысячах советских солдат. 15 февраля вспоминают не только ветеранов войны в Афганистане, но и других российских военнослужащих, принимавших участие в более чем 30 вооруженных конфликтах за пределами страны.
Реализация проекта – это отличная возможность вспомнить о их героизме, отваге, воспитать чувство гордости за родных Защитников Отечества.
Цель проекта: формирование у детей патриотизма, целостных представлений об участниках локальных войн.
Задачи проекта:
1. Образовательные:
познакомить детей с первоначальными знаниями об истории возникновения праздника «День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества.»;
систематизировать, расширять знания детей о Российской Армии, о видах войск, о людях военных профессий, боевой технике.
2. Развивающие:
развивать интеллектуальные, двигательные, творческие способности воспитанников в разнообразных видах деятельности;
способствовать развитию речи, обогащению словаря.
3. Воспитательные:
воспитывать чувство патриотизма, любви и гордости за свою страну.
воспитание уважительного отношения к воинам, защищавшим нашу Родину.
Предполагаемый результат:
Расширение знаний детей о Российской армии.
Закрепление первичных представлений об истории нашей страны.
Формирование высоких нравственных качеств: отзывчивость, сопереживание, патриотизм, смелость, любовь к Родине.
Участники проекта: дети младшей группы (3-4 года), воспитатели Шишкина Е. А., Бережная Н.Р.
Вид проекта: краткосрочный, познавательный, групповой.
Срок реализации проекта: краткосрочный (со 2 февраля по 11 февраля 2021 года).
Продукт проектной деятельности:
Тематическая выставка «Богатыри земли русской».
Выставка детских работ из конструктора - лего «Парад военной техники».
Организация мини-библиотеки «О войне».
Информационный стенд «Герои локальных войн».
Итоговая презентация проекта.
Виды деятельности:
Коммуникативная
Познавательная
Игровая
Двигательная
Художественная
Продуктивная
Конструктивная
Восприятие художественной литературы.
План реализации проекта
Этапы проекта:
1 этап: Подготовительный:
Обозначение актуальности и темы будущего проекта.
Постановка цели и задач.
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
Подбор и изготовление наглядно-дидактического материала, художественной литературы по теме проекта.
Подбор детской художественной литературы для чтения.
2 этап: Основной:
Беседы на темы: «Будем Родине служить», «Военные профессии», «Боевая техника», «День защитника Отечества», «Герои локальных войн», «Мой папа – солдат».
Чтение произведений о войне: «Сборник стихов о войне в Афганистане», А. Митяев «Почему армия всем родная», А. Твардовский «Рассказ танкиста», К. Паустовский «Похождения Жука – носорога».
Загадывание загадок на военную тематику.
Рассматривание иллюстраций с изображением богатырей, картины В. М. Васнецова «Богатыри»; рассматривание иллюстраций «Военные профессии», «Боевая техника», «Рода войск».
Дидактические игры: «Найди тень», «Погоны», «Найди заплатку», «Лото: на суше, на воде, в воздухе», «Отгадай военную профессию», «Пазлы: военная техника», «Кому что нужно».
Просмотр презентаций «Военные профессии», «Военная техника», «День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества».
Подвижные игры: «Кто быстрее», «Перепрыгни через ров», «Переправа через болото», «Самый меткий», «Попади в цель».
Сюжетно – ролевые игры: «Летчики», «Военный врач», «На границе».
Раскрашивание раскрасок по тематике проекта (военная техника, солдаты, армия).
Художественное творчество: коллективная аппликация «Летящие самолёты».
Работа с родителями:
Детско-родительское творчество: изготовление поделок для выставки «Военная техника, оружие».
Сбор материалов об участниках локальных войн.
Консультации «Патриотическое воспитание дошкольника в семье», «День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества».
Экскурсия к монументу «Вечная память воинам Югры».
3 этап: заключительный:
Тематическая выставка «Богатыри земли русской».
Выставка детских работ из конструктора – лего «Парад военной техники».
Организация мини-библиотеки «О войне».
Информационный стенд «Герои локальных войн».
Итоги проекта:
Дети расширили свои знания о Российской армии, о разных родах её войск, военной технике. Узнали, что есть не только День Защитника Отечества, но и День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, который отмечается 15 февраля. У детей сформировался положительный образ защитника Отечества, который отличается смелостью, героизмом, отзывчивостью. Игровая деятельность обогатилась новыми сюжетами. Родители стали активными участниками воспитательно - образовательного процесса.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/556450-proekt-po-grazhdansko-patrioticheskomu-vospit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.