Моделирование креативного нестандартных подъёмных мостов

Гудин Владислав Николаевич,

педагог дополнительного образования

МБОУ ДО ЦДО

"Аэрокосмическая школа имени

Героя Социалистического Труда Гупалова В.К."

города Красноярска

Моделирование креативного нестандартных подъёмных мостов

мастер-класс для обучающихся 13-15 лет

Мосты играют очень важную роль в жизни городов, а их предназначение и конструкции бывают настолько необычными, что невольно можно начать сомневаться в реальности происходящего. Эти невероятные сооружения поражают полетом инженерной и дизайнерской мыслей их создателей.

Зачем разводятся мосты? Ответ прост: чтобы крупные суда могли беспрепятственно проходить по судоходному каналу или руслу реки. В это время, разумеется, движение наземных транспортных средств по дорожному полотну моста невозможно.

Мастер-класснацелен на освоение обучающимися 13-15 лет основ моделирования креативных нестандартных подъёмных мостов при помощи конструкторов для отработки подвижных механизмов и различных подручных материалов.

Задачи:

1.изучить и проанализировать информацию об истории и разных видах разводных мостов, профессиях, необходимых при их строительстве;

2.исследовать механизмы, необходимые для подъёма больших конструкций, способы их моделирования;

3. рассмотреть и подобрать детали и механические передачи разводных мостов, спроектировать, сконструировать и запрограммировать модели

4. развивать пространственное мышление, способность мыслить нестандартно и креативно при проектировании разводного моста;

5. формировать навыки работы в команде, умение договариваться и высказывать свои мысли, чувство ответственности за свою деятельность, бережное отношение к городскому пространству и территории учреждения.

Материалы и оборудование: конструкторы для быстрого проектирования модели моста и отработки подвижных механизмов, необработанный материал – пластик, фанера, проволока, деревянные стержни, электродрель, мини циркулярная пила, измерительные приборы, рулетки, линейки, уровень.

План мастер-класса

1. Презентация "История и виды разводных мостов"

2. Беседа - диалог "Представители профессий, участвующие в строительстве разводных мостов"

3. Исследование механизмов, необходимых для подъёма больших конструкций, способов их моделирования

4. Творческое моделирование креативного нестандартного подъёмного моста

5. Рефлексия

Ход мастер-класса

Презентация "История и виды разводных мостов"

Есть сведения, что первые подвижные мосты через крупные реки появились еще в третьем тысячелетии до н.э. в Египте, а в VII веке до н.э. такой мост построили в Вавилоне, пересекал он реку Евфрат.

Во времена Средневековья такие мосты сооружали надо рвом, окружавшим замок, и поднимали в случае опасности нападения.

Подвижные, красивые и при этом компактные формы очень актуальны для жизни современных городов. В идеале - когда в одном проекте рождается синергия инженерной мысли и художественной формы

Любой разрабатываемый проект моста предполагает конкретное место и назначение, Инженеры должны учитывать и пространство вокруг и насколько органично впишется данное сооружение в облик города. Часто мосты становятся городской достопримечательностью. Поэтому красота и внешний облик играют важную роль.

В современном мире существует несколько видов разводных мостов:

-подъемный(широко использовался в средневековых фортификационных сооружениях);

-классический раскрывающийся (Тауэр-Бридж, Дворцовый в Санкт-Петербурге);

-поворотный(Варваровский мост в Николаеве);

-вертикально-подъемный(Кузьминский и Финляндский мосты);

-раскладной(Хорнбрюкке в Германии);

-затопляемый(два моста на Коринфском канале);

-сворачивающийся - особая разновидность моста, который способен всего за несколько минут «свернуться» в колесо и освободить проезд для лодки или катера (мост подобной конструкции переброшен через один из каналов Лондона).

Эволюция технологий в области строительства разводных мостов продолжается, и с каждым годом появляются новые инновации и разработки, которые делают эти конструкции еще более надежными и эффективными.

Беседа - диалог "Представители профессий, участвующие в строительстве разводных мостов"

Участникам мастер-класса предлагается обсудить профессии, специалисты которых необходимы для строительства разводных мостов.

Вопросы для обсуждения:

-какие специалисты могут участвовать при строительстве разводных мостов? (дизайнеры, архитекторы, инженеры мостостроители, проектировщики, конструкторы, техники, строители, сметчики, прорабы, арматурщики, сварщики, крановщики и представители других строительных профессий);

- чем занимаются проектировщики? (рассчитывают нагрузку, давление конструкции на берег реки, а также влияние на экологию и чистоту города);

- что должны учитывать инженеры при создании разводных мостов? (назначение будущего сооружения, его пропускную способность);

-представители каких профессий участвуют в подъёме разводных мостов? (мосты разводятся с помощью сложной электроники, а управляет ей человек по профессии оператор).

Исследование механизмов, необходимых для подъёма больших конструкций, способов их моделирования

Участникам мастер-класса предлагается исследовать:

- комплект оборудования, которым оснащен разводной мост, снабжённый тремя приводами: основным электрогидравлическим, резервным (работающим от двигателя внутреннего сгорания), ручным аварийным;

- тормозные устройства, которые способны остановить движение пролетов в любой точке.

Вопросы для обсуждения:

-для чего нужны современным разводным мосты такие высокотехнологичные решения? (для обеспечения максимальной прочности и стабильности сооружения);

- что позволяет мониторить состояние мостов и предотвращать возможные аварии? (высокотехнологичные системы контроля и диагностики).

Творческое моделирование креативных нестандартных подъёмных мостов

Участникам мастер-класса предлагается разделиться на группы, распределить обязанности в соответствии с изученными профессиями и смоделировать креативный нестандартный подъёмный мост по следующему алгоритму:

1. создать эскиз, рисунок, будущего креативного нестандартного моста;

2. перенести мысль, образ и идею на бумагу;

3. создать чертеж, на основе эскиза, замеряя реальные размеры места, где будет строится мост через пруд;

4.выбрать необходимые материалы (дизайнерский пластик, термоклей, и деревянные заготовки);

5. изготовить миниатюру разводного моста;

6. создать макет в масштабе реального разводного моста через пруд.

Педагог-мастер консультирует участников в процессе моделирования.

По результатам моделирования группы презентуют получившиеся модели подъёмных мостов, поясняя их характеристики и нестандартность их механизмов.

Рефлексия

Мастер предлагает участникам украсить получившиеся мосты лентами эмоций (зеленые ленты -позитивные эмоции, желтые - спокойные, красные - негативные) и пояснить свой выбор.

Используемая литература

Степанов Г. М.,Курцев В. П., Б.Я. Герман. Руководство по проектированию разводных мостов. Ленинград. 1990

Евграфов Г.К. Разводные мосты. Москва. 1950

Негомедзянова, А. А. О конструкции разводных мостов. Вестник евразийской науки Т. 15. № 2. Москва. 2023.

Крыжановский В.И. Разводные мосты. Москва. 1967.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/556543-modelirovanie-kreativnogo-nestandartnyh-podjo