Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
06.12.2023
Проверочная работа по теме «Геохронологическая таблица» для 8 класса
Проверочная работа по теме «Геохронологическая таблица» для 8 класса содержит задания разных уровней сложности, направленные на комплексную проверку знаний. Ученикам предстоит дать развернутые ответы на вопросы, установить соответствие между геологическими эрами и событиями, а также выстроить правильные причинно-следственные связи в истории развития Земли. Материал охватывает все ключевые разделы темы и позволяет оценить, насколько хорошо усвоен курс географии и краеведения. Работа подходит для итогового контроля после изучения геохронологической шкалы и формирования целостной картины геологического прошлого. Задания способствуют развитию логического мышления и закреплению системных знаний о геологических периодах.
Оценить
416
0
416
0
Содержимое разработки
Зачет по теме : Геохронологическая таблица.
1. Назовите эру в которой больше всего периодов.
2. Даны эры укажите складчатости:
Кайнозская-
Мезозойская-
Палеозойская-
Протерозойская-
Архейская-
3.Даны территории –укажите складчатости
О.Сахалин-
Уральские горы
Кавказ-
Яблоневый хребет-
Северо –восток Сибири-
Восточные Саяны-
П-ов Камчатка-
4.Даны периоды -укажите складчатости
Девон-
Триас-
Мел-
Неоген-
Ордовик-
Кембрий-
Юрский-
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/556891-proverochnaja-rabota
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока 5 класс «Горные породы и минералы» по ФГОСАннотация к рабочим программам по географии 10-11 класс
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
Курсы переподготовки
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.