- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка патриотической акции «Спешите дарить добро» для детей раннего возраста
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «УЛЫБКА» Г.ВОЛГОДОНСКА
План проведения патриотической акции
на тему: «Спешите делать добро»
в группе раннего возраста (2-3 лет)
г. Волгодонск 2023 г.
«Если ребенка учат добру,
в результате будет добро,
учат злу – в результате будет зло
ибо ребенок не рождается
готовым человеком,
человеком его надо сделать!»
В. А. Сухомлинский.
Цель:
- воспитание у детей положительных качеств характера, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.
Задачи:
- сформировать представления детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека;
- дать элементарные знания о правилах вежливого общения, о «вежливых» словах и их роли во взаимоотношениях людей;
- умение применять познавательные, коммуникативные навыки общения (умения выслушивать товарища, искренно высказывать свое мнение, доброжелательность к пожилым людям);
- ценностное отношение к окружающему миру, поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки;
Подготовительный этап:
- Подборка методической литературы по теме акции.
- Подборка художественной литературы для чтения детям. - Беседа на тему: «Что такое доброта и где она живет»; - Беседа на тему: «Мои добрые поступки»;
- Чтение и обсуждение художественных произведений: В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо», К. Чуковский «Айболит».
Организационно-практический этап:
- Рассматривание иллюстраций
- Заучивание и чтение стихотворения о добре.
Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет.
Говорят, не зря при встрече
«Добрый день» и «Добрый вечер».
И не зря ведь есть у нас
Пожелание «В добрый час».
Доброта — она от века
Украшенье человека…
- Пальчиковая гимнастика «Доброта»
Если пальчики грустят –
Доброты они хотят.
(пальцы плотно прижимаем к ладони)
Если пальчики заплачут –
Их обидел кто-то значит.
(трясем кистями.)
Наши пальцы пожалеем –
(«моем» руки)
Добротой своей согреем.
(дышим на них)
- продуктивная деятельность с детьми – изготовление стенгазеты «Наши добрые дела»
Заключительный этап:
- подведение итогов;
- продуктивная деятельность с детьми–– рисование в нетрадиционной технике (ладошками) коллективной работы «Дерево добра»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557418-metodicheskaja-razrabotka-patrioticheskoj-akc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Медиация в системе образования»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.