- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Это чудо вода
1) Взяли миску с водой, разложили по кругу спички. В центр миски положи кусочек сахара, спички начали приближаться к центру. Убрали сахар и капнули в центр несколько капель жидкости для мытья посуды - спички разбежались.
ЭТО ЧУДО ВОДА!
Задачи:
приобщить детей к рациональному использованию ресурсов воды;
развивать навыки исследовательской деятельности;
воспитывать чувство ответственности за состояние окружающей среды.
Развивать мыслительные операции, умение выдвигать гипотезы, делать выводы;
Вода - одно из самых распространенных и в то же время одно из самых необыкновенных веществ на Земле. Сколько же воды на Земле? Много или мало? Чаще всего землю называют «Голубой планетой». Оказывается, вода покрывает 70% поверхности Земли. Это много. Учеными было подсчитано, что 97% всех запасов воды на планете Земля приходится на соленые воды морей и океанов. И только 3% водных запасов – это пресная вода. А это очень мало.
Россия по запасам воды в мире стоит в ряде лидеров. Крупнейшим хранилищем пресной воды в России выступает Сибирь и озеро Байкал. В озере Байкал содержится 1/5 всей пресной воды в мире и 3/4 всей пресной воды России.
Известно, что в природе вода может находиться в трех различных состояниях, таких как: газообразное, жидкое или твердое. Облака, снег и дождь представляют собой различные состояния воды.
А в жизни мы можем понаблюдать за ледоходом на реке и увидеть воду в твердом (лед и снег), жидком (текущая под ним) и газообразном состоянии (мельчайшие частицы воды, поднимающиеся в воздух, которые ещё называют водяным паром).
В нашей повседневной жизни мы сталкиваемся с водой постоянно.
а) вода «пищевая»: - защищает жизненно важные органы;
- увлажняет воздух;
- доставляет в клетки организма питательные вещества и витамины
- регулирует температуру тела; ;
- выводит шлаки.
б) вода хозяйственно-бытовая не менее важный фактор в жизнедеятельности человека:
- питье и приготовление пищи;
- личная гигиена;
- мытье посуды;
- поливка цветов и домашние питомцы;
- промышленность и производство.
Эту короткую информацию мы донесли до своих воспитанников через показ презентации «Это чудо вода!» Но так как в нашем учреждении в данный момент находятся дети среднего звена школы, мы решили провести с ними опыты и фокусы с водой .
Взяли миску с водой, разложили по кругу спички. В центр миски положи кусочек сахара, спички начали приближаться к центру. Убрали сахар и капнули в центр несколько капель жидкости для мытья посуды - спички разбежались.
ВЫВОД: сахар всасывает воду, создавая течение, несущее спички к центру. Мыло ослабляет натяжение поверхности воды.
Налили в бутылку доверху воды, накрыли тканью, закрепив резинкой, и перевернули. И поверхностное натяжение заполнило все отверстия в марле, удержало воду и не дало ей вылиться на стол.
Вода - самое удивительное и самое загадочное вещество на Земле. Она играет важнейшую роль во всех жизненных процессах и явлений, происходящих на нашей планете и за ее пределами.
Мы привыкли к воде и часто забываем о том, что вода - это самая большая драгоценность на Земле. Пока ещё не поздно, нам надо сохранить водоёмы сделать всё необходимое для и спасения нашей голубой планеты, а значить и нас самих.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557508-jeto-chudo-voda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.