Литературная гостиная в средней группе «Государственные символы России»

Литературная гостиная в средней группе «Государственные символы России )

Цель: Воспитывать уважение и чувство гордости по отношению к своей стране.

Задачи :

Дать детям элементарные представления о происхождении флага: познакомить со значением флага в современной жизни, с символическим значением цветов флага;

Познакомить с историей герба, его значением в прошлом и настоящим; с гимном России;

Воспитывать патриотические чувства – гордость за нашу историю, любовь к Родине, уважение к флагу, гимну, желание узнать как можно больше нового и интересного.

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, художественное творчество, музыка, чтение художественной литературы, физическая культура.

Материал: карта России; репродукции герба, флага; фотографии церемоний вручения наград, присяги воинов; материалы для дидактических игр; листы с изображением герба, флага (на каждого ребенка).

Дети, кто из вас знает, как называется наша огромная страна, в которой мы живем? (Россия).

Необъятная страна!

Если долго-долго-долго

В самолёте нам лететь,

Если долго-долго-долго

На Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда

И леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна,

И поймём тогда, какая,

Наша Родина большая,

Необъятная страна.

В. Степанов

- Да, наша Родина – Россия. (показ границ России по карте) Россия – большое государство, в котором много городов, морей, рек, лесов, полезных ископаемых. В России живут много разных народов, у каждого из которых своя культура, традиции и обычаи.

А что такое Родина ? (Родина- место, где мы родились, Родина – страна, в которой мы живем).

Что мы Родиной

зовём

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём. (Владимир Степанов)

У каждой страны есть главный город — своя столица. А как называется главный город в нашей стране? (Москва). Как и у каждого государства у нас есть своё правительство. Как зовут президента нашей Родины? (показ портрета В.В Путина) У любой страны есть три отличительных признака- это государственные символы: герб, гимн, флаг.

У каждого государства обязательно есть свой гимн. 

Когда торжественно играет гимн российский,

Когда стучат взволнованно сердца,

Едины все: родной, чужой и близкий,

И нет России ни предела, ни конца. (Токарев Г. Н.)

Гимн – это торжественная песня, прославляющая кого-либо, что-либо. Гимн России прославляет нашу Родину.

У каждой страны обязательно есть флаг. (рассматривание флага РФ) Дети, а где можно увидеть изображение флага России? ( На зданиях, в день праздников, в армии солдат, на кораблях, самолетах; о время спортивных соревнований; во время визита правителей, на зданиях, где они встречаются – вывешивают флаги этих государств.) Под флагом сражаются за свою родину воины, флаг поднимают в честь победы, вывешивают во времена праздников. Флаг России – трехцветный: три полосы – белая, синяя и красная.

«Российский триколор»

Что за радуга на небе?
Красный, синий, белый цвет.
Это флаг моей России.
Красивее флага нет!
Снизу красный – цвет Побед.
В середине – синий. 
Это цвет великих рек,
Что текут в России.
Ну а сверху – белый цвет.
Это всякий знает,
Что душевной чистотой
Русь гостей встречает.(А. Александрова)

- Что обозначают цвета  на флаге? (выслушиваются ответы детей)

Дидактические игры: «Составь флаг»

Физминутка: 
Предлагаю немного отдохнуть. Дети хором произносят слова, сопровождая их движениями.

Мы по городу идем (маршируют),
Звонко песню мы поем (покачивания головой вправо-влево).
Мы по улице шагаем (маршируют),
Ноги ровно поднимаем (оттягивают носочки каждой ноги).
Делай шаг – раз, два,
Взмах руками – три, четыре.
Повернулась голова (в любую сторону),
Руки вверх и ноги шире.
Прыгнем вместе высоко и побегаем легко.

Воспитатель: Третий отличительный признак страны – герб. (рассматривание герба РФ)

У России величавой 
На гербе орел двуглавый, 
Чтоб на запад, на восток 
Он смотреть бы сразу мог. 
Сильный, мудрый он и гордый, 
Он - России дух свободный. (В .Степанов)

Дидактическая игра «Сложи герб России».

Раскрашивание герба России (индивидуально на заготовленных листах)

Воспитатель: Ребята, сегодня вы узнали о государственной символике Российского государства. Я надеюсь, что вы всегда будете гордиться нашей Родиной и когда вырастите, может быть, прославите ее своими именами. Но если вы не станете знаменитыми учеными, космонавтами или артистами, а будете врачами, учителями и рабочими, которые добросовестно трудятся во благо Родины, то знайте: Россия всегда будет гордиться Вами, Вашими делами и поступками.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557787-literaturnaja-gostinaja-v-srednej-gruppe-gosu