Спортивное развлечение в старшей группе на тему: «Зимние забавы и игры»

Спортивное развлечение в старшей группе на тему:

«Зимние забавы и игры».

Цель: Обеспечение радостного эмоционального настроения и формирование у детей интереса к зимним видам спорта и ценностного отношения к занятиям физической культурой через совершенствование двигательных способностей детей.
Задачи:
Образовательные:
Формировать начальные представления о зимних видах спорта;

Развивающие:
Совершенствование умений и навыков в основных видах движений;
Развивать физические качества – быстроту, силу, ловкость;

Воспитывающие:
Прививать интерес к занятиям зимними видами спорта;
Способствовать самостоятельным занятиям детей различными видами спорта с применением знакомых видов движений;
Воспитывать стремление участвовать в играх с элементами соревнований, играх-эстафетах, целеустремлённость, командные чувства.

Физ. инструктор:

-Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня на нашем празднике! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – «Зимние забавы и игры». Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Чтобы добиться хороших результатов  в соревнованиях, вам, ребята, надо не унывать и не зазнаваться. Я желаю вам, ребята, больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю побед.

Физ. инструктор:

 Команды обязуются соревноваться!

Все: Честно, по правилам!

Игра - разминка "Греемся".

А на улице мороз - Ну-ка все потерли нос!… (Трем носы.)

Ни к чему нам бить баклуши, Быстро все взялись за уши!… (Беремся за уши.)

Покрутили, повертели, Вот и уши отлетели!… (Вертим уши.)

У кого не отлетели, С нами дальше полетели!… (Машем руками.)

Головою покачали!… (Качаем головой.)

По коленками постучали!… (Стучим по коленям.)

По плечам похлопали!… (Хлопаем по плечам.)

А теперь потопали!… (Топаем.)

Игра «Назови зимние виды спорта».

По очеореди команды выбирают карточки с зимним видом спорта, двжениями или позой показывают спортсмена. Игоки другой команды должны отгадать.

Физ. инструктор:

А теперь, внимание, внимание у нас начинаются соревнования!

Чтобы дальше продолжать, нужно загадку отгадать:

Физ. инструктор: Ребята угадайте загадку

Не ботинки, не сапожки,

Очень сильно греют ножки.

В них мы бегаем зимой:

Утром – в садик,

Днём – домой. ОТВЕТ: валенки.

Вед: Правильно ребята это валенки и 2 эстафета называется «Валенки»

2 эстафета «Валенки»

Эстафета №1 «Валенки деда Мороза»

Каждая команда получает по одному валенку. Первый участник надевает на

правую ногу валенок. На дистанции выставляются модули в виде змейки.

Задание: пройти дистанцию туда и обратно в валенке, передать следующему

участнику, и так далее, вся команда.

За каждую пройденную эстафету одна из команд будет получать от меня

снежный комочек и в конце нашего праздника подсчитаем ваши комочки и

выведем победителя.

Вед: А в снежки любите играть, в цель метко попадать?

Физ. инструктор: Белая,узорная, Звездочка – малютка

Ты слети мне на руку, Посиди минутку.

Эстафета №2 «Снежинка на варежке»

3 эстафета «Перенеси снежки»

Команда получает по одной снежинке. Первый участник команды берет в руки снежинку, надевает варежку. На дистанции выставляются модули в виде змейки.Задание: пройти дистанцию туда и обратно в руках со снежинкой, передать следующему участнтку, и так далее.

Вед: Как все весело играли! Вы, ребята, не устали?

Физ. инструктор: А загадки вы умеете зимние отгадывать? Тогда слушайте:

Спорт

1. Если вы со льдом дружны

Для какой игры нужны

В эти зимние деньки

Шайба, клюшка и коньки. (ХОККЕЙ)

2. До чего же неприятно

В горку их тащить обратно

А с горы они уж сами

Смело едут вместе с нами (САНКИ)

3.Две новые, кленовые

Подошвы двухметровые.

На них поставишь две ноги –

И по большим снегам беги (ЛЫЖИ)

4.Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня,

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня? (КОНЬКИ)

5. Шайбы верная подружка,

угадайте, кто я? (клюшка)

6. С горки я люблю кататься,

Вниз лечу быстрее птицы.

Ну а вверх тащите сами.

Угадали, кто я? (сани)

7. На ладошку опустилась ледяная льдинка,

опустилась и исчезла белая. (снежинка)

8. Металлических два братца,

Как с ботинками срослись,

Захотели покататься,

Топ! — на лёд и понеслись.

Ай, да братья, ай, легки!

Братьев как зовут? … (коньки)

9. Две деревянные стрелы

Я на ноги надел.

Хотел спуститься вниз с горы

Да кубарем слетел.

Вот смеху было от той свалки:

Они на мне и сверху палки! (лыжи)

Вед: Молодцы! Продолжаем наши соревнования

Эстафета № 3 «Хитрые лисички»

Девочки – внимание!

Мальчики – внимание!

Есть для вас еще одно

Веселое задание.

Ребята, зима – чудесное время! Кто же зимой заметает в лесу свои следы?

Дети: лисица

Детям предлагается представить, что они лисички. Задание — бежать,

заметая следы веником – хвостом;

Подвижная игра « Сугробы и сосульки»

Подвижная игра « Сугробы и сосульки»

Мы мороза не боимся,

Мы внимательны во всем.

Скажу «Сугробы» - все садимся,

Скажу «Сосульки» - все встаем.( выполняется 2-3 раза)

Вед: Вот какие внимательные ребятки у нас! Молодцы!

Эстафета №4 «Расчистим от снега дорожки»
Две команды встают в колонны, в обручах напротив каждой команды лежат снежки. По сигналу по одному, дети должны добежать до снежков, взять лопатой один снежок и отнести себе в команду и положить в корзину.

Эстафета №5 «Наряди ёлочку!»

Играют 2 команды. На линии старта , около каждой команды, лежат обручи. В каждом обруче находятся елочные игрушки. Количество ёлочных игрушек соответствует количеству играющих. В другом конце зала находятся 2 ёлочки, которые должны нарядить играющие. Каждый играющий должен пренести в деревянной ложке 1 игрушку и надеть её на ветку своей ёлочки. Побеждает команда, нарядившая ёлочку быстрее.

Отдохнули мы на славу.

Победили вы поправу.

Похвал достойны и награды

И мы призы вручит Вам рады!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/558463-sportivnoe-razvlechenie-v-starshej-gruppe-na-