Конспект занятия «Россия — родина моя»: знакомство с символикой и воспитание патриотизма

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

школа – интернат № 67

Пушкинского района г. Санкт – Петербурга

Конспект открытого занятия на тему:

«Россия – родина моя»

Составила: воспитатель

Брума Ю.А.

Санкт-Петербург

2023 год

Тема занятия: «Россия – родина моя»

Цель:расширить представление детей о стране, воспитывать любовь к родному краю, Родине.

Задачи:

1. Познакомить с Государственной символикой России, воспитывать чувство патриотизма.

2. Формировать уважительное отношение к культуре родной страны - России.

Создавать эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств к своей Родине.

3. Расширять кругозор обучающихся об окружающем мире, обогащать словарный запас детей.

4. Познакомить с символикой Российского государства: флагом, гербом, гимном.

5. Учить детей культурному поведению во время внеклассного мероприятия, работать в группах.

6. Развивать творческое воображение.

Наглядное пособие:

1. Глобус, карта России.

2. Карточки со словами: «Россия», «Отечество», «Отчизна», «Родина», род, родители, родня, родословная, родина;

карточки с деформированными пословицами о Родине;

конверты с заданием для каждой группы; рисунок ромашки (лепестки ромашки).

Ход занятия

«Наше Отечество, наша Родина - матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное; а матерью - потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать она защищает и бережет нас от всяких врагов. Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать - одна у него и родина. Так описал нашу родину К. Д. Ушинский в тексте «Наше Отечество».

Россия - самая большая страна на свете. Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. Ее площадь составляет 17 млн. км². Чтобы совершить путешествие с севера на юг, нам придется преодолеть 4 тыс. км, а чтобы пролететь от ее западных границ до восточных на самолете потребуется около 12 ч., пролетев 10 тыс. км.

С высоты мы увидим крупные и мелкие реки, огромные города и маленькие поселки, бескрайние поля и леса. И все это наша Родина – Россия.

С чего начинается Родина?

С картинки в твоем букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

А может она начинается

С той песни, что пела нам мать,

С того, что в любых испытаниях

У нас не кому не отнять.

С чего начинается Родина?

С заветной скамьи у ворот,

С той самой березки, что во поле,

Под ветром, склоняясь, растет.

А может, она начинается

С весенней запевки скворца

И с этой дороги проселочной,

Которой не видно конца.

С чего начинается Родина?

С окошек, горящих вдали.

Со старой отцовской буденовки,

Что где-то в шкафу мы нашли.

А может, она начинается

Со стука вагонных колес

И клятвы, которую в юности

Ты ей в своем сердце принес…

                                              (Н.А.Добролюбов)  

Сегодня мы с вами посвятим наше мероприятие России - нашей Родине. Поговорим о том, почему мы Россию называем Родиной, почему мы её любим, почему мы ее должны любить и беречь. Великий русский писатель И.С.Тургенев: "Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись"

Россия – наша Родина. Почему мы зовём её Отечеством?

Ответы детей: Потому что здесь жили наши отцы и деды

Учитель: Почему мы называем её Родиной?

Ответы детей: Потому что мы здесь родились

Учитель: Правильно, на этой земле жили наши отцы, деды и прадеды, будут жить ваши дети. Родиной зовём её потому, что эта земля для нас родная, мы тут родились, тут наша родня, наши корни, мы говорим на родном языке. И всё вокруг родное и дорого нам.

 Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия Каждый народ по-своему называет свое государство, так, например, англичане называют свою Родину добрая старая Англия, французы - милая Франция, итальянцы называют свою Родину "солнечной», а мы, русские - Матушка Россия.

А вы знаете, почему у нашей страны такое название?

За ясные зори, умытые росами,

За русское поле с колосьями рослыми.

За реки разливные в пламени синем

Тебя по-славянски назвали Россия.

С. Комратова

Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия – единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина. Древнеримский философ Сенека сказал: "Родину любят не за то, что она велика, а за то, что она своя". 

У каждого человека есть Родина. Наша общая Родина – Россия. Но и у каждого из нас есть наша малая Родина. Это место, где родился каждый из нас. Давайте назовем свою малую Родину…

А с чего для вас начинается Родина?

Как каждый из нас должен относиться к своей Родине? Любить Родину. Быть патриотом своей страны, воспринимать несмотря ни на что ее такой, какая она есть, гордиться тем, что я родился именно здесь. Чтить традиции своего народа, быть благодарным ему за славную историю и заботу, любить землю, на которой человек живет, любить все хорошее и прекрасное, что с ней связано).  

 Ребята, всех присутствующих сегодня в классе: и учителей, и учеников – объединяет одно: мы граждане России.

Я – гражданин России!

Не правда ль, звучит красиво?

Смело, достойно, гордо!

Сказано как-то твердо!

Я – гражданин России!

И если б меня спросили,

Чем же я так горжусь?

Я бы ответил просто:

Не надо пустых вопросов!

Ведь моя родина – Русь!

Русь, Россия… Судьба каждого из нас неразрывно связана с этой страной, нашей Родиной. Вы сказали быть патриотом. Что это значит? Работа со словарем.

А кто из вас считает себя патриотом? Кто это такой – патриот? Если мы заглянем в словарь, то узнаем, что:

Патриот – человек, преданный своему народу, любящий свое отечество, готовый на жертвы и совершающий подвиги во имя интересов своей родины. «Патриотизм - это преданность и любовь к своему отечеству, к своему народу».

(По словарю С.И. Ожегова).

Ковалёва Е. Стихотворение «Быть патриотом…»

Быть патриотом… Что же это значит?

А это значит Родину любить.

А это значит честно, бескорыстно

Отечеству любимому служить.

Любить его историю седую,                        

Святые лики русских матерей,

Которые не раз в годину злую

В бой провожали собственных детей.

Учить детей гордиться своим родом

И честь его блюсти и сохранять.

Быть лучшей частью русского народа,

Которую не смог никто подмять.

Письменная работа.

Каждый пусть напишет по 3 слова, которые у него ассоциируются со словом патриот.

(Толерантный, смелый, талантливый, храбрый, знает и соблюдает законы страны, знает символы страны, любит то место, где родился и вырос, готов стать на защиту Отечества, прославляет Родину своим трудом, знает историю своей страны, гордится своими предками, уважает старших, гордится своей страной, любит и бережёт природу, знает свой родной язык.) Ребята, а мы с вами участвовали в каких-либо мероприятиях, которые помогли нашей родине или нашему народу? Давайте перечислим: Сбор макулатуры в течении года для лечения больного ребенка во втором классе (мы отслеживали по сети интернет как обстоят дела с лечением), неоднократно участвовали в экологических акциях («добрые крышечки», сбор макулатуры в школе и др.), акциях милосердия (сбор корма и вещей для животных в местный приют «Пушдомик»), изготовление праздничных открыток раненым бойцам в госпиталь и подарки, подарки и открытки для пожилых людей.

Ребята, а как вы думаете, патриотами рождаются или становятся? Патриотами не рождаются, ими становятся.

Наше государство называется Россия, Российская Федерация.

- Ребята, а знаете ли вы, чем одно государство отличается от другого?

 - Правильно, государства различаются языками, на которых разговаривает народ, своими символами, историей, обычаями, традициями, географическим положением. А какие основные символы государства?

Ответы детей.

- Вы правильно ответили, основные символы это - герб, флаг, гимн.

Учитель: На гербе нашего государства изображен двуглавый золотой орел. Орел - символ солнца, небесной силы, огня и бессмертия, символ власти, могущества, мудрости. Это очень древний герб. Он появился 500 лет назад - в 1497 году. У нас очень красивый герб. В поле красного щита расположен золотой двуглавый орёл. Две головы символизируют единство страны: она как бы смотрит одновременно на Запад и на Восток. В лапах орла – скипетр и держава. Скипетр – это жезл, символ власти. Держава – золотой шар с крестом наверху. Корона, скипетр и держава когда-то служили знаками царской власти. Теперь у нас нет царя. Сегодня эти знаки напоминают нам о прошлом нашей страны и символизируют независимость России от других государств. На груди орла красный щит с изображением святого Георгия, поражающего копьём змия. В России святой Георгий считался покровителем воинов и землепашцев. Он олицетворяет силу добра, убивая копьём змея – символ зла.

Флаг – официальный государственный символ, прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: белого, синего и красного цвета. Появился он впервые в 1693 году, а единственным флагом Российского государства стал во время царствования Александра III. С 1993 года, это государственный флаг Российской Федерации.

А что символизируют белый, синий и красный цвета?

Есть разные версии. По одной это единство моря, воды и неба.

По другой – это содружество трёх славянских народов.

По третьей – цвета флага символизировали: белый – веру, чистоту; синий – небо, благородность, верность; красный – героизм, отвагу, смелость.

Есть и такая версия: белый – это вера, синий – надежда, а красный любовь.

 Третий символ нашего государства - Гимн Российской Федерации. Слова гимна сочинил С. В. Михалков, музыка А. В. Александрова. Гимн был утвержден президентом 30 декабря 2000 года.

Гимн России – У каждого государства обязательно есть и свой гимн. В гимне проявляется величие страны, так как в нем обычно рассказывается о славных страницах истории государства, о его исторической судьбе и его предназначении. Гимн – торжественная песня, прославляющая нашу страну.

Это самая главная песня нашего государства, которую исполняют только в особо торжественных случаях, на государственных празднованиях, приемах иностранных делегаций, на соревнованиях, поднимается флаг и звучит гимн страны. При исполнении гимна все обязательно встают, а мужчины снимают головные уборы.

Гимны пелись богам или героям, а петь их государствам и народам никому просто не приходило в голову. Историки утверждают, что первыми, кто решил спеть хвалебную песню своей стране, были голландцы. Их национальному гимну 400 лет.

Конституция - основной закон государства, определя­ющий основы общественного и государственного строя, систему государственных органов, права и обязанности граждан. Нынешняя конституция была принята 12 декабря 1993 года.

Конституция РФ определяет для всех своих граждан ряд прав и обязанностей. Какие права и обязанности есть у вас, как граждан РФ. Права: на жизнь, на отдых, на образование, на помощь, на защиту чести и достоинства,здоровье, свободу и обязанность личности, равенство перед законом, гражданство, свободу мысли. Обязанности: защищать Родину, соблюдать законы, охранять природу, платить налоги.

 Кто знает, какие народы проживают в России?

Дети называют национальности: русские, ханты, татары, чуваши, ненцы, таджики и т.п. Правильно, наша страна многонациональная.

А чем народы отличаются друг от друга? Они могут отличаться внешностью. У народов России разные обычаи, своя история, свои праздники, свои особые национальные костюмы. Даже любимая еда у всех разная. Каждый народ говорит на своем языке. Самый многочисленный народ в России – русский народ, поэтому русский язык является главным в нашей стране: на нем разные народы общаются между собой. Но не смотря на то, что Россия многонациональная страна, мы все живем в мире и согласии. Все мы как добрые друзья, уважаем традиции, культуру и обычаи разных народов, помогаем в беде и делимся радостями.

Ребята сейчас мы с вами узнали об официальных символах страны. А есть еще и неофициальные. Вот на этот вопрос нам помогут дать ответ загадки.

Конкурс загадок «Неофициальные символы России» (дети сами достают из плетеной коробки и зачитывают).

По всем странам славится

Стройная красавица:

Белые одежки,

Золото – сережки,

С расплетенною косой,

Умывается росой. (Берёза).

Она на вид одна, большая,
Но в ней сестра сидит вторая,
А третью - во второй найдёшь.
Их друг за дружкой разбирая,
До самой маленькой дойдёшь.
Внутри их всех - малютка, крошка.
А вместе все они … (матрёшка)

В чаще он лесной живет,
Сладкоежкою слывет.
Летом ест малину, мёд,
Лапу зиму всю сосёт.
Может громко зареветь,
А зовут его…. (медведь)

Русская красавица
Стоит на поляне
В зелёной кофточке,
В белом сарафане. (Берёза)

Красота её скромна,
И лечебная она,
Белый лепесток,
Жёлтенький глазок! (Ромашка)

Ой, звенит она, звенит,
всех игрою веселит,
А всего – то три струны
ей для музыки нужны.
Кто такая? Отгадай-ка!
Ну, конечно. (Балалайка)

Конкурс: «Знание пословиц» -А сейчас конкурс пословиц и поговорок. Пословицы - это тоже наше наследие, это мудрость народная. Они, как жемчужины, украшают и оживляют речь. Вспомним пословицы о Родине!  Я начинаю, а вы заканчиваете.

Жить - Родине... (служить).

Береги землю родимую, как... (мать любимую).

Родина-мать, умей... (за нее постоять).

Родной край – сердцу рай.

Человек без Родины, что соловей без песни.

Одна у человека мать, одна у него и Родина.

На чужой стороне Родина милей вдвойне.

Кто за Родину горой, тот истинный герой.

Если народ един, он непобедим.

Викторина: «А знаешь ли ты?»

1. Кто сейчас является президентом нашей Родины?

2. Назовите столицу нашей Родины?

3. Как называются граждане России?

4. На каком языке говорят россияне?

5. Кто выбирал президента?

6. Какие государственные символы вы знаете?

7. Как зовут космонавта, который первым полетел в космос?

8. Назовите города, которые вы знаете.

9. Какие главные праздники отмечают в нашей стране?

10. Русский праздник проводов зимы – это?

11. Как звали трех былинных богатырей?

12. Какое дерево считают символом России?

Назовите денежную единицу России.

Как называется основной закон Российской Федерации?

Я люблю тебя, Россия,

Дорогая наша Русь.

Нерастраченная сила,
Неразгаданная грусть.
Ты размахом необъятна,
Нет ни в чём тебе конца.
Ты веками непонятна
Чужеземным мудрецам.

Много раз тебя пытали,
Быть России иль не быть,
Много раз в тебе пытались
Душу русскую убить,
Но нельзя тебя, я знаю,
Ни сломить, ни запугать.
Ты мне - Родина родная,
Вольной волей дорога.

Ты добром своим и лаской,
Ты душой своей сильна.
Неразгаданная сказка,
Синеокая страна.

Я б в берёзовые ситцы
Нарядил бы белый свет.
Я привык тобой гордиться,
Без тебя мне счастья нет!

 - Молодцы! Я рада, что вы так много знаете о нашей России, то есть о нашей с вами родине.

Каждый человек, живущий в Росси должен знать её историю и родной язык, беречь и любить её природу. Любите Родину, берегите её, и, если надо будет, помогите ей.

Подведение итогов занятия: О чем мы сегодня с вами говорили на занятии? Наша Родина очень великая и огромная. Над ее просторами никогда не заходит солнце. Когда стрелки кремлевских часов показывают три часа дня в Москве, то в Петропавловске – на- Камчатке наступает полночь. - На территории России разместились бы, например такие страны, как Италия, Англия, Франция, Германия вместе взятые. Природа нашей большой страны очень разнообразна. В ней много лесов, полей, равнин и холмов, больших и малых рек и озер, и заснеженных горных вершин, и ярких южных пейзажей.

 Наша земля дает людям все, что необходимо для жизни – плодородные почвы для посевов, пастбища для скота, лесные угодья и залежи полезных ископаемых. Все это богатства и сокровища нашей страны России.

Каждый гражданин должен знать символы своей Родины, гордится ими, гордится своей Родиной, быть патриотом. Сила каждого государства – в патриотическом духе его народа.

Самая главная задача всех людей на земле – помнить о том, что стран на свете много, а дом у нас один общий который называется – планета земля. Все мы на ней должны жить как добрые друзья, уважая традиции, культуры и обычаи разных стран и народов, помогая в беде и делясь радостями.

Если скажут слово “Родина”,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной любимый двор…

В лужах первые кораблики,
Над скакалкой топот ног
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.

Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!

Подведение итогов занятия. Рефлексия.

- Понравилось ли сегодняшнее занятие?

- Что понравилось?

- Что нового Вы узнали на занятии?

- Спасибо за работу! До свидания дети!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559629-rossija--rodina-moja