- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий открытия кабинета ПДД
Чтоб порядок на дороге соблюдался всеми строго!
Чтобы не было тревоги, не случилась вдруг беда,
Дисциплину на дороге соблюдайте Вы всегда.
Сценарий открытия кабинета ПДД
Ученик 1: - Внимание! Внимание!
Ученик 2:- Срочные новости!
Ученик 1:- Важные новости!
Ученик 2:- Сегодня в нашей школе
Ученик 1:- Состоится открытие
Ученик 2:- Важного кабинета
Ученик 1:- Очень важного кабинета!
Вместе:- Кабинета БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!
Ученик 1:- Мы рады!
Ученик 2:- Очень рады!
Ученик: Для чего нам ПДД? Это ясно знают все!
Чтоб порядок на дороге соблюдался всеми строго!
Чтобы не было тревоги, не случилась вдруг беда,
Дисциплину на дороге соблюдайте Вы всегда.
Ведущий: Добрый день, уважаемые гости! Сегодня у нас торжественный, радостный день - день открытия в нашей школе кабинета для изучения правил дорожной безопасности.
Ведущий: Для торжественного открытия мы пригласили почетных гостей:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ученик 1:- Наступает важный момент!
Ученик 2:- Торжественный момент!
Ведущий:- Почётное право разрезать красную ленточку и открыть кабинет безопасности дорожного движения предоставляется
___________________________________________________________________
Ведущий: Слово предоставляется ___________________________________________________________________
Ведущий: Слово предоставляется директору школы ______________________
Ученик 3. Давайте будем правила учить,
Давайте помнить их всегда.
Чтоб было всем на свете хорошо,
Чтоб в дом ваш не пришла беда,
Чтоб постовой, как друг, к вам шел
Сегодня и всегда.
Ученик 4: Чтоб пешеход с водителем дружил,
Чтоб светофор горел,
С законом улиц каждый чтоб дружил,
И нарушать его, не смел.
Давайте будем правила учить,
Давайте помнить будем их всегда.
Ученик 5: Ведь правила для нас для всех –
Весёлая игра.
Играя, будем знаки изучать,
Расскажем всем вокруг,
Что только тот, кто правила узнал,
Для нас теперь надёжный друг.
Ученик: И радости нашей - зелёный цвет,
Спасибо, вам взрослые за кабинет!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559961-scenarij-otkrytija-kabineta-pdd
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.