- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лабораторная работа «Выяснение зависимости силы трения скольжения от площади соприкосновения тел и прижимающей силы»
966
1
Лабораторная работа
«Выяснение зависимости силы трения скольжения от площади соприкосновения тел и прижимающей силы»
Цель работы: выяснить, от чего зависит сила трения скольжения.
Приборы и материалы: динамометр, деревянный брусок, набор грузов.
Ход работы.
Определите вес бруска, результат запишите в таблицу.
Положите брусок на поверхность стола большей стороной. Прикрепите к бруску динамометр и постарайтесь равномерно перемещать брусок по поверхности. Динамометр будет показывать силу тяги, равную силе трения. Запишите показания динамометра в таблицу.
Положите брусок на стол меньшой стороной и измерьте силу трения скольжения. Запишите показания в таблицу.
Поставьте на брусок груз и повторите измерения поочередно с одним грузом, а затем с двумя.
Расставить силы действующие на тело
№ опыта | Сила трения Fтр, Н | Вес тела Р, Н | |
Большая грань | Меньшая грань | ||
1 | |||
2 | |||
3 | |||
Вывод
Лабораторная работа
«Выяснение зависимости силы трения скольжения от площади соприкосновения тел и прижимающей силы»
Цель работы: выяснить, от чего зависит сила трения скольжения.
Приборы и материалы: динамометр, деревянный брусок, набор грузов.
Ход работы.
Определите вес бруска, результат запишите в таблицу.
Положите брусок на поверхность стола большей стороной. Прикрепите к бруску динамометр и постарайтесь равномерно перемещать брусок по поверхности. Динамометр будет показывать силу тяги, равную силе трения. Запишите показания динамометра в таблицу.
Положите брусок на стол меньшой стороной и измерьте силу трения скольжения. Запишите показания в таблицу.
Поставьте на брусок груз и повторите измерения поочередно с одним грузом, а затем с двумя.
Расставить силы действующие на тело
№ опыта | Сила трения Fтр, Н | Вес тела Р, Н | |
Большая грань | Меньшая грань | ||
1 | |||
2 | |||
3 | |||
Вывод
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/560215-laboratornaja-rabota-vyjasnenie-zavisimosti-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.