План самообразования: успешная адаптация детей 2-3 лет к детскому саду

Тема: Адаптация детей 2- 3 лет к условиям детского сада.
Цель: Изучить особенности адаптационного периода ребенка дошкольного возраста.
Задачи: 1. Создание эмоционально благоприятной атмосферы в группе.
2. Формирование у ребенка чувства уверенности.
3. Правильная организация предметно-развивающей среды в адаптационный период.
4. Работа с родителями.
С поступлением ребёнка в дошкольное учреждение в его жизни происходит множество изменений. Все эти изменения обрушиваются на ребёнка одновременно, создавая для него стрессовую ситуацию, которая без специальной организации может привести к невротическим реакциям таким как капризы, страхи, отказ от еды. Эти трудности возникают в связи с тем, что малыш переходить из знакомой для него семейной среды в среду дошкольного учреждения. Ребёнок должен приспособиться к новым условиям, то есть адаптироваться. Поэтому взрослые должны создать такие условия в дошкольном учреждении, которые воспринимались бы ребёнком как безопасные.
Изучив опыт работы педагогов по данной теме, я пришла к выводу, что основная работа воспитателя по облегчению адаптации каждого ребенка к детскому саду должна базироваться на комплексном подходе: