- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего утренника в детском саду: В гостях у золотой волшебницы
ОСЕНИНЫ
Сценарий утренника для детей 2-3 лет
Ведущая входит в зал под музыку вместе с детьми.
Вед: Ребята,посмотрите,в какой красивый осенний лес мы с вами попали, какие нарядные деревья, на них разноцветные листики. Это осень наступила и такую красоту нам принесла. А мы с вами как раз знаем песенку про осень, давайте ее споем.
«Песня про Осень»
Вед: Молодцы ,ребята ,красиво спели песенку.
Пока ведущ. говорит из домика выходит бабушка
Вед: Ой, ребята, посмотрите, а кто это нас встречает. Да это же бабушка.
Баб: Здравствуйте, дети, как я рада вас видеть(играет музыка на вход зайчат)Ребята, вы слышите, кажется кто то еще к нам спешит, по лесочку нашему бежит, интересно, кто же это…
Под музыку прибегает грустный зайчик
Зайч: Здравствуйте!
Дети….
Бабушка: Здравствуй, зайка! А ты чего такой грустный?
Я зайка-побегайка
От лисички убегал
И вдруг осенний лес попал…и, кажется, я заблудился.
Баб: Ну что же зайка ,не грусти, мы с ребятами тебе поможем. Ребята, давайте потанцуем и развеселим зайчика.
Танец «тук-туки»
Звучит музыка входа лисички
Баб: Ребята, вы слышите? Кажется, кто то еще к нам спешит…
Под музыку заходит лисичка
Лисичка:здравствуйте малыши и малышки!
Баб: Ребята, да это же лисичка!
Дети…..
Баб: Правильно, это лисичка
Лисичка:
По лесочку я бежала,
Зайчика я потеряла…
Ребята, вы не видели его?
Вед: Он заблудился в лесу и очень расстроился
Ребята, а давайте мы поиграем вместе с лисичкой и зайчиком.
Музыкальная игра «Зайчики и лисичка»
Баб: Молодцы, все убежали от лисички, Никого она не поймала.
Лисичка: Как мы весело поиграли и зайчик развеселился, а я побежала обратно в лес. (лисичка уходит)
(дети машут ручкой «До свидания», лисичку относим в лес, за декорации)
Бабушка:
Посмотрите, какие листики я собрала в лесу, красные, желтые, зеленые. Берите в каждую руку листочек и будем с ними танцевать(Ах, какие красивые листочки у вас в руках. Давайте с ними потанцуем…
Исполняется "Пляска с листочками"
Бабушка: Ребята, а теперь несите листочки ко мне и кладите их в корзиночку.
Пока мы с листьями играли,
по небу тучи пробежали.
Кажется, вот-вот начнется дождик
Вед: Кап-кап-кап-кап дождик просыпается
Кап-кап-кап-кап дождик начинается
Песня «За окошком кто шалит»
Вед: Ребята, а дождик то уже закончился…..Солнышко выглянуло, пойдем скорей гулять….
Бабушка берет большой зонт и проводит игру
"СОЛНЫШКО И ДОЖДИК"
игра под муз. Зайка помогает играть.
Зайка: Дождик, дождик все сильней!
Бабушка: Под зонтик прячьтесь поскорей!
Бабушка: Как мы весело поиграли, все спрятались под зонтом, дождик никого не замочил.
Зайка: Мне так понравилось с вами играть, а у меня есть еще веселые игрушки погремушки. Давайте мы с ними попляшем.
«Пляска с погремушками»
Бабушка: Дети, вы так хорошо пели, играли, танцевали. Порадовали меня и развеселили зайку. Я приготовила для вас угощение, спелое, вкусное, наливное яблочко. Яблоко это не простое, яблоко очень большое….
Кто его открывает, тут же подарок получает…
(открывает верх яблока там яблочки на подарки - раздача в группе)
Вед: Вот и закончилась наша прогулка в осенний лес и нам с вами пора возвращаться в детский сад, ведь там нас ждут вкусные, ароматные яблочки.
Давайте гостям скажем до свидания и помашем ручкой.
Уходят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/561125-scenarij-osennego-utrennika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.