Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
16.01.2024
Презентация профессиональной деятельности
Презентация профессиональной деятельности учителя для прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию.
Тема:«Формирование моторных навыков в урочной деятельности у обучающихся с умеренной, тяжелой , глубокой умственной отсталостью, c ТМНР с применением сенсорного метода»
В презентации раскрыты основные проблемы учебно-методические проблемы и особенности их решения.
Представлена психолого-педагогическая литература, выделены основные положения и идеи авторов.
Содержание презентации раскрывает особенности формирования моторных навыков у обучающихся с ТМНР и основные направления работы по формированию моторных навыков в урочной деятельности.
Тема:«Формирование моторных навыков в урочной деятельности у обучающихся с умеренной, тяжелой , глубокой умственной отсталостью, c ТМНР с применением сенсорного метода»
В презентации раскрыты основные проблемы учебно-методические проблемы и особенности их решения.
Представлена психолого-педагогическая литература, выделены основные положения и идеи авторов.
Содержание презентации раскрывает особенности формирования моторных навыков у обучающихся с ТМНР и основные направления работы по формированию моторных навыков в урочной деятельности.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Мастер-класс по изготовлению кологической кормушкиКАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Наименование учебного предмета: Иностранный язык (Английский язык) Профессия 35.01.26 «Мастер растениеводства» (2мр)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Фортепианная техника»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.