Методическая разработка «Доклад к семинару» Особенности реализации программы воспитания в соответствии с ФОП

Доклад к семинару «Особенности реализации программы воспитания в соответствии с ФОП»

Нам было поручено рассмотреть трудовое направление воспитания в нашей группе, как оно реализуется в целом, и отдельно остановиться на трудовом воспитании в рамках инновационной деятельности. В жизни каждого человека и в жизни общества труд имеет колоссальное значение. От того, как человек относится к труду зависит его будущее. Проблемы трудового воспитания довольно актуальны для детей дошкольного возраста, так как именно на этом этапе жизни человека формируются важные личностные качества, стремление к труду, трудовые умения и навыки.

Основные целевые ориентиры трудового направления воспитательной программы, на которые направлена наша работа – развитие следующих качеств личности в детях:

-поддержание элементарного порядка в окружающей обстановке;

-стремление помогать взрослым в доступных трудовых действиях, стремление к результативности, самостоятельнорсти, ответственности в самообслуживании, в быту, в игровой и других видах деятельности.

Виды труда в ДОО по ФОП:

-самообслуживание;

-ручной труд;

-хозяйственно-бытовой труд;

-труд в природе.

Данные виды труда представлены в деятельности детей нашей группы и активно развиваются. Это самообслуживание, дежурство по столовой, по занятиям, помощь в уборке групповой комнаты и участка, протирание пыли, стирка кукольной одежды, изготовление поделок. Отдельно остановимся на труде в природе, так как в рамках инновационной деятельности мы избрали с детьми важную сферу деятельности человека – сельское хозяйство. Содержанием труда в природе являются уход за растениями и животными, озеленение участков, выращивание определенных видов овощей.
Труд в природе благотворно влияет не только на развитие трудовых навыков, но и на воспитание нравственных чувств, закладывает основу экологического образования. Результатом этого труда может быть материальный продукт, дети видят результаты своего труда. Они могут сеять семена, выращивать рассаду цветов, лука, зелени.

Таким образом, трудовое воспитание реализуется и активно развивается в нашей работе с детьми.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/562412-metodicheskaja-razrabotka-doklad-k-seminaru-o