Проект ,Русская изба

Проект. ,,Русская изба,,

В последние годы в российской системе дошкольного образования произошли определенные позитивные перемены: обновляется содержание образования и воспитания детей. Однако проблема патриотического воспитания детей с позиции кардинальных изменений в общественном сознании практически не затрагивается.

Патриотизм-это чувство любви к Родине. Духовный, творческий патриотизм надо прививать с раннего детства. Но подобно любому другому чувству, патриотизм обретается самостоятельно и переживается индивидуально. Он прямо связан с личной духовностью человека, ее глубиной. Поэтому, не будучи патриотом, сам педагог не сможет и в ребенке пробудить чувство любви к Родине. Именно пробудить, а не навязать, так как в основе патриотизма лежит духовное самоопределение.

Нашим детям следует хорошо знать не только историю Российского государства, но и традиции национальной культуры. Мы хотим, чтобы дети выросли любящими свою Родину, свой народ и культуру: русские народные танцы, игры, устный народный фольклор (считалки, стихи, потешки, прибаутки). Народные игры, способствующие воспитанию дисциплины, воли, приучают быть детей честными и правдивыми. С первых лет жизни ребенка приобщение его к культуре, общечеловеческим ценностям помогают заложить в нем фундамент нравственности, патриотизма, формируют основы самосознания и индивидуальности. Именно поэтому мы серьезно задумались над проблемой приобщения детей к истокам русской народной культуры.

Система работы в этом направлении требует организацию особых условий, создания обстановки, которая средствами яркой образности и наглядности обеспечивала бы детям особый комплекс ощущений и эмоциональных переживаний.

Цель проекта: реализация проекта в образовательную практику. В ДОУ мы воссоздаём основные детали и обстановку русской избы.

Мини-музей был создан в нашем детском саду. Его организовывали специально для образовательного учреждения по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.

Он используется для проведения занятий, на которых дети воспитываются нравственно, духовно и приобретают первоначальные азы патриотизма. Так же хорошо развивается разговорная речь детей, расширяется словарный запас, дети получают здесь положительные эмоции, учатся воображать. Любой экспонат музея может подсказать тему для интересного разговора. Например, тема «Игрушки наших бабушек» поможет понять детям, чем играли наши предки, из чего делались игрушки. На базе мини-музея проводим развивающие познавательные занятия и развлечения. Экспонаты музея постоянно используются. На занятиях детей с фольклором, с предметами быта, домашней утварью, обычаями и традициями русского народа, народными праздниками, народно-прикладными искусством. Весь материал детям преподносят в игровой форме. Это позволяет разнообразить занятие, делает их более яркими, более запоминающимися.

Особый интерес у детей вызывает поставить ухватом чугунок в печку. На занятиях в музее дети знакомятся с порядком размещения за столом, назначением кухонной утвари. Но самое главное, дети осваивают правило гостеприимства, которым славится русский народ: «Чем богаты — тем и рады», «Какова хозяйка — таков и стол».

Задача любой экспозиции не только показать детям старинный быт, но и донести до их понимания, что это — неотъемлемая часть нашей культуры

Мини — музей помогает разнообразить предметную среду детского сада, развить познавательную деятельность и обогатить духовно- нравственное воспитание детей, расширить представление детей о собственной душевной близости, сопричастности своего «Я» с другими людьми, жившими ранее, живущими сейчас, рядом.

Музей содержит очень древние реликвии русского народа, такие как: самовар, сундук, коллекцию игрушек в народных костюмах, обереги и много всего прочего.

Задачи:

Образовательные:

Показать детям красоту русской избы, отражение русских традиций в его исполнении.

Привить интерес к русской крестьянской культуре, ее особенностям; обнаружить влияние обычаев, традиций, вкусов русского крестьянства на внутреннюю суть коренного русского человека в наши дни; привить любовь к родным истокам.

Познакомить с некоторыми русскими старинными обрядами и поверьями.

Закрепить понятие «русский быт»

Развивающие:

Развивать познавательные способности детей через развитие интереса к народным традициям.

Развивать воображение, творчество.

Расширить и обогатить словарный запас детей.

Продолжать развивать координацию движений, мелкую моторику рук.

Воспитательные:

Воспитывать у подрастающего поколения духовные и нравственные ценности (национальную гордость, уважение к прошлому народа), толерантного отношения к культурным традициям других народов.

Интеграция образовательных областей:

«Социально – коммуникативное развитие».

«Речевое развитие»,

«Художественно – эстетическое развитие».

Формы и методы организации проекта:

-познавательно-исследовательская деятельность,

-продуктивная деятельность,

-учебно-игровая деятельность,

-коммуникативно-диалоговая деятельность.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/562485-proekt-russkaja-izba