- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний сундучок
«Сундучок с подарками»
(Дети входят в зал иисполняют танец «Возле ёлочки» )
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я.
С Новым годом поздравляю! Счастья всем, добра желаю.
Будем вместе веселиться, песни петь, стихи читать
И под ёлкою пушистой, будем вместе танцевать!
Пусть наша елочка светится, а мы для нее прочитаем стихи.
Реб.1: Здравствуй, елочка, наш друг!
Собрались мы все вокруг
Реб.2: Песни петь и танцевать,
Дружно Новый год встречать!
3 ребенок:Ёлочка красивая , ёлочка густая,
На пушистых веточках , бусинки сверкают!
4 ребенок:Будет ёлочка гореть, огоньками ярко,
Дед Мороз, Дед Мороз, принесёт подарки!
5 ребенок:Новый год, новый год в двери постучится,
Будет праздник у нас, будем веселиться!
(Исполняется хоровод « Песенка про ёлочку!»)
Елка засветилась
Снегурочка:Ребятки, посмотрите, елочке очень понравилось, как мы танцевали, и пели , она засветилась, от радости, разноцветными фонариками. Давайте нашу елочку еще порадуем, поиграем с ней!
Давайте на нее подуем и посмотрим, что произойдет!
Если дунем мы сейчас,
Огоньки погаснут в раз!
А ну-ка, попробуем,
Дуйте сильней! (огоньки на елочке гаснут)
Наша елка крепко спит,
Огоньками не блестит.
Все в ладоши хлопать будем,
Нашу елочку разбудим! (огоньки на елочке загораются)
(Игра проводится 2 раза) сели на стульчики
Снегурочка:Как красива наша елочка, какие чудесные на ней игрушки! Ой, а что это под елочкой лежит? Какой красивый сундучок! Да здесь и письмо есть!
Читает письмо:
С Новым годом поздравляю!
Сундучок вам отправляю.
Сундучок вы открывайте
И подарки принимайте.
А подарки не простые,
Все они для вас живые.
Вы немножко поколдуйте,
На подарочки подуйте….
Пойте, смейтесь все до слез
Скоро буду…. Дед Мороз!
Ребята, так сундучок для нас! Откроем скорее его и посмотрим, что нам Дедушка Мороз прислал?
(Открывает сундучок, звучит волшебная музыка, из сундучка Снегурочка достает игрушечного Снеговичка)
Снегурочка:Ой, какой снеговичок!
Глазки – черный уголек.
Мы сейчас здесь поколдуем,
На Снеговичка подуем!
Вместе дуем, раз, два, три,
Снеговик наш, оживи!
Под музыку в зал входит Снеговик.
Снеговик:Я, дружок ваш белоснежный
Я похож на шарик снежный.
Вместо носа очень ловко
Ношу сладкую морковку.
И скучать я не привык
Я - веселый Снеговик!
Очень я люблю играть,
Бегать, прыгать и плясать!
А вы, ребятки, плясать любите? Очень хорошо! Тогда давайте все вместе спляшем с моими веселыми, озорными снежками.
(Пляска со снежками)
Снеговик: Вот так чудо-малыши!
Поплясали от души!
А сейчас, детвора,
Поиграть пришла пора!
Вы снежочки разбирайте,
С ними весело играйте!
(Проводится игра «Снежки»)
Снеговик: Очень весело у вас, но настал прощанья час.
Побегу к своим дружкам, озорным снеговикам.
Без меня вы не скучайте, праздник весело встречайте!
До свидания!
(Звучит веселая музыка, Снеговик убегает из зала)
Снегурочка: Убежал наш снеговик.
Он ведь к холоду привык.
Будем праздник пр
СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА
«Сундучок с подарками»
(Дети входят в зал иисполняют танец «Возле ёлочки» )
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я.
С Новым годом поздравляю! Счастья всем, добра желаю.
Будем вместе веселиться, песни петь, стихи читать
И под ёлкою пушистой, будем вместе танцевать!
Пусть наша елочка светится, а мы для нее прочитаем стихи.
Реб.1: Здравствуй, елочка, наш друг!
Собрались мы все вокруг
Реб.2: Песни петь и танцевать,
Дружно Новый год встречать!
3 ребенок:Ёлочка красивая , ёлочка густая,
На пушистых веточках , бусинки сверкают!
4 ребенок:Будет ёлочка гореть, огоньками ярко,
Дед Мороз, Дед Мороз, принесёт подарки!
5 ребенок:Новый год, новый год в двери постучится,
Будет праздник у нас, будем веселиться!
(Исполняется хоровод « Песенка про ёлочку!»)
Елка засветилась
Снегурочка:Ребятки, посмотрите, елочке очень понравилось, как мы танцевали, и пели , она засветилась, от радости, разноцветными фонариками. Давайте нашу елочку еще порадуем, поиграем с ней!
Давайте на нее подуем и посмотрим, что произойдет!
Если дунем мы сейчас,
Огоньки погаснут в раз!
А ну-ка, попробуем,
Дуйте сильней! (огоньки на елочке гаснут)
Наша елка крепко спит,
Огоньками не блестит.
Все в ладоши хлопать будем,
Нашу елочку разбудим! (огоньки на елочке загораются)
(Игра проводится 2 раза) сели на стульчики
Снегурочка:Как красива наша елочка, какие чудесные на ней игрушки! Ой, а что это под елочкой лежит? Какой красивый сундучок! Да здесь и письмо есть!
Читает письмо:
С Новым годом поздравляю!
Сундучок вам отправляю.
Сундучок вы открывайте
И подарки принимайте.
А подарки не простые,
Все они для вас живые.
Вы немножко поколдуйте,
На подарочки подуйте….
Пойте, смейтесь все до слез
Скоро буду…. Дед Мороз!
Ребята, так сундучок для нас! Откроем скорее его и посмотрим, что нам Дедушка Мороз прислал?
(Открывает сундучок, звучит волшебная музыка, из сундучка Снегурочка достает игрушечного Снеговичка)
Снегурочка:Ой, какой снеговичок!
Глазки – черный уголек.
Мы сейчас здесь поколдуем,
На Снеговичка подуем!
Вместе дуем, раз, два, три,
Снеговик наш, оживи!
Под музыку в зал входит Снеговик.
Снеговик:Я, дружок ваш белоснежный
Я похож на шарик снежный.
Вместо носа очень ловко
Ношу сладкую морковку.
И скучать я не привык
Я - веселый Снеговик!
Очень я люблю играть,
Бегать, прыгать и плясать!
А вы, ребятки, плясать любите? Очень хорошо! Тогда давайте все вместе спляшем с моими веселыми, озорными снежками.
(Пляска со снежками)
Снеговик: Вот так чудо-малыши!
Поплясали от души!
А сейчас, детвора,
Поиграть пришла пора!
Вы снежочки разбирайте,
С ними весело играйте!
(Проводится игра «Снежки»)
Снеговик:Очень весело у вас, но настал прощанья час.
Побегу к своим дружкам, озорным снеговикам.
Без меня вы не скучайте, праздник весело встречайте!
До свидания!
(Звучит веселая музыка, Снеговик убегает из зала)
Снегурочка: Убежал наш снеговик.
Он ведь к холоду привык.
Будем праздник продолжать?
Будем дальше колдовать?
Ну - ка, что еще принес
В сундучке нам Дед Мороз?
(Открывает сундучок, звучит волшебная музыка, из сундучка Снегурочка достает Лису)
Ой, смотрите, Лисичка!
Мы сейчас здесь поколдуем,
На Лисичку мы подуем!
Вместе дуем, раз, два, три,
Ты, Лисичка, оживи! (дети дуют на игрушку)
Под музыку в зал входит Лиса
Лиса: Я лисичка, хвостик рыжий,
Встану к елочке поближе!
Вы меня не бойтесь детки,
Я сегодня так добра,
Никого из вас не трону,
Веселиться к вам пришла!
Спойте песенку, друзья, ведь без песен жить нельзя!
(Исполняется песня «Зима»)
Лисичка: Молодцы, ребятишки!
Пели, танцевали дружно, поиграть теперь нам нужно.
(Проводится игра )
Лиса:Весело тут с вами, хорошо! Но мне пора в лес возвращаться, меня там лисятки ждут! До свидания!
(Лиса убегает из зала)
Снегурочка: Убежала Лисичка! А мы с вами посмотрим -
Что же нам еще принес
Дорогой наш Дед Мороз?
(Снегурочка открывает сундук и достает игрушечного Деда Мороза.)
Снегурочка: Вот он, Дедушка Мороз!
Только очень маленький.
Маленький и рот, и нос,
Маленькие валенки!
(Рассматривают игрушку)
А мы снова поколдуем,
На игрушку все подуем!
Дуем дружно: раз, два, три
Дед Мороз наш, оживи!
Входит Дед Мороз
Дед Мороз:Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие!
С Новым годом поздравляю, всем ребяткам я желаю
Не хворать и не болеть, здоровье крепкое иметь!
Все вы за руки беритесь, перед елкой становитесь,
Заведём мы хоровод, ведь сегодня Новый год!
(Исполняют песню «Добрый, Дедушка Мороз!»)
Дед Мороз: А сейчас, детвора,
Поиграть пришла пора!
Игра с Дедом Морозом (дети сели)
Снегурочка: Светит наша елочка, светит очень ярко.
Значит, время подошло раздавать подарки!
(Достает из мешка один подарок)
Снегурочка:Всего один подарок? А как же мы его будем делить на всех?
Дед Мороз: А посмотрите, какой он большой. Как раз всем по конфетке хватит.
Снегурочка: Дедушка, так нельзя.
Дед Мороз: Да пошутил Дед Мороз, пошутил. У нас же есть волшебный сундучок!
(кладет подарок в сундучок).
Ну-ка, дружно все подуем
И немного поколдуем
Скажем дружно: раз, два, три –
Наш подарок подрасти!
Открывают сундук, а там подарки.
Снегурочка: Ай да Дедушка Мороз,
Сколько ты всего принес!
Дед Мороз: Раздавай, Снегурочка, подарки
Пока здесь не стало жарко!
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.
Дед Мороз: Все подарки получили?
Никого мы не забыли?
Ну, пора и мне домой,
В лес заснеженный, густой!
С Новым годом, детвора,
Не болейте никогда!
Снегурочка: До свидания, детишки,
Озорные ребятишки!
Через год придем опять,
Чтобы с вами поиграть!
(Дед Мороз и Снегурочка уходят)
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/562598-novogodnij-sunduchok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.