- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стихи «Детский мат» , «Линейный мат»
876
0
Самойлова Людмила Юрьевна
руководитель кружка «Шахматная школа»
«Линейный мат»
Опять глаза у нас всех радости полны. Ура! Игра! Опять игра! Сидим с тобою мы у шахматной доски. Ура, игра, опять игра! | |
Сраженье трудное грядет Идут две армии вперед! Ну, кто кого? Ну, кто кого? Дебют: гамбит, коней вперед! Фианкеттировать слонов! Ну, что с того? Ну, что с того. | |
Противник смел, да тороплив. Опять фигуру подарил! За просто так! Ну, просто так! А я зевнул, какой пассаж! Мой ферзь повержен был и взят. Ох, стыд и срам, ну стыд и срам! | |
Да, бой сегодня был жесток, Легли под натиском врагов Почти что все, почти что все. Но две ладьи помогут мне «шах», «мат» поставить на доске! Ура, вперед! Ладьи, вперед! | |
Пусть королю одна ладья Путь отсекает на века. Пусть сторожит, пусть сторожит! Ну, а другая шахом бьет! И короля на край ведет. Ура! Ура! Линейный мат! | |
Растерян, загнан и пленен Король упал, повержен он. Конец игре! Конец игре! Как хорошо, что данный бой, Был лишь за шахматной доской Честь и хвала, вам господа! | |
Детский мат
- Есть в нашем арсенале детский мат,
И если наш противник простоват,
Ему попробуем поставим этот мат.
- Схожу –ка я с е2 – на е4
- И я пытаюсь центром овладеть е5-е7
- Тс, тихо! Я слона на с4,
Я мечусь в точку беззащитную f7
- Какой «игрок», не уж-то он не знает
Закон дебюта: что сперва коней,
потом –слонов выводим мы!
А я хожу, тут пешку защищая,
На d на 6.
- Теперь быстрей, пока не разглядел беды,
Ферзя Н 5 мне нужно провести…
Уф, получилось!
Ну, держись, соперник!
- Что! Ферзь в дебюте?
Что за бред!
За ним охоту нужно вам навесть!
А, ну, конем на f на 6. Ату, его!
- Чтобы впросак не попадать,
Всю доску нужно соглядать!
Я пешку на f 7 рублю
И «Детский мат»,- вам говорю.
- Как? Почему? В 4 хода?
Мне « Детский мат!»
- Совет мой прост,
Вы берегите, как зеницу ока
У белых поле на f2, и поле черных f7!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/56290-stihi-detskij-mat-linejnyj-mat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.