Педагогическая диагностика уровня развития математических представлений дошкольников

Педагогическая диагностика уровня развития математических представлений старших дошкольников.

1. Задания, направленные на выявление уровня сформированности временных представлений:

1)Что раньше? Что потом? Назови времена года.

2)Расскажи, как всё было. Пронумеруй картинки:

2.Задания, направленные на выявление уровня сформированности пространственных представлений.

1)Составь рассказ, используя слова «на», «над», «под», «за», «перед», «слева», «справа».

2)Нарисуй

3.Задания, направленные на выявление уровня сформированности геометрических представлений.

1)Раскрась желтым цветом квадраты, синим овалы, а зеленым треугольники.

4.Задания, направленные на выявление уровня сформированности умения пересчитывать элементы множества, сравнивать множества по числу составляющих их элементов.

1)Сравни с помощью знаков ,

2)Сколько на картинке мышек? Сколько котов?

3)Составь пары и сравни количество в мешках с помощью знаков = и =/.

5.Задания, направленные на выявление уровня сформированности логических умений.

1)Сколько всего предметов? Как их можно сгруппировать?

2)На какие группы можно разбить деревья на рисунке? Сгруппируй и назови признак, который ты выбрал.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563186-pedagogicheskaja-diagnostika-urovnja-razvitij