- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Инсценированное театральное представление на английском языке «Колобок в пути»
Сценарий внеурочного мероприятия
Инсценированное театральное произведение «Колобок в пути» по мотивам русской народной сказки «Колобок»
Цели и задачи мероприятия.
Цели:
- повышение мотивации в изучении иностранного языка
- выявление талантливых учащихся, их поддержка и поощрение, общественное признание результатов учеников;
- содействие талантливым учащимся в выработке качественного произношения и его последующем совершенствовании;
- участие в эстетическом воспитании подрастающего поколения средствами английского языка на примере его поэзии и прозы;
- активизация творческой, интеллектуальной инициативы учащихся и учителей.
Задачи:
- расширить кругозор учащихся в области английского языка.
- мотивировать учащихся образовательного учреждения к творческой деятельности на английском языке
- развить детское театральное творчество;
- развить предметные, метапредметные и личностные УУД.
Сценарий
TheBunOntheRoad
Действующие лица:
Рассказчик (Narrator)
Колобок (the Bun)
Бабушка (Grandmother)
Дедушка (Grandfather)
Заяц (the Hare)
Медведь (the Bear)
Волк (the Wolf)
Лиса (theFox)
Оснащение
Костюмы:
для бабушки – платок, длинная юбка (сарафан);
для дедушки – широкие штаны, рубаха, лапти, можно из бумаги сделать маску с бородой;
костюмы и/или маски для волка, зайца, лисы, медведя;
костюм для колобка (актера можно одеть во все желтое и сделать маску);
Прочее:
Избушка – стол, стул, печь (сделать из больших коробок, оклеить бумагой и раскрасить), кастрюля (можно сделать из папье-маше), мешочки и коробочки (мука, сметана, масло, вода, яйца, соль, сахар, деревянная ложка / венчик)
Для декораций леса можно сделать елки из картона и плотной бумаги.
Сценарий (общий)
Сцена 1: декорации – внутреннее убранство деревенской избы (печь, стол, стул, лавка)

Старик и старуха сидят на скамье.
N: Once upon a time there lived an old man and an old woman. One day the man said to his wife:
M: Please, bake me a bun.
W: OK, give me some flour, some sour cream, some butter, some water, some eggs, some salt and sugar. (Старик последовательно подает то, что просит старуха.)
M:Hereyouare.(Старухазамешиваеттесто.)
N: The old woman baked the bun and put it on the windowsill to cook.(Старик со старухой уходят.)
Сцена 2: декорации – те же
N:TheBuncan’tsitonthewindowsill.
B: It is so boring to sit here. I will walk.
N: It jumped from the windowsill to the bench, from the bench to the floor, from the floor to the door and ran away.
Сцена 3: декорации – на заднем плане лесная опушка, внешняя стена избы с нарисованным открытым окном, забор, на переднем плане тропинка с Колобком и Зайцем. На дороге стоит знак с правилами поведения на дороге.
N:WhentheBunwentout,hesawtwostrangesigns…
B: (удивленно): What is it? Let’s look! (потомзадумчиво) Don’t talk to any strangers and be safe on the road. (читает текст на знаке; текст можно заранее озвучить и включить комментарий к знаку как аудиосопровождение)

B: I don’t need it. (отмахивается рукой и бежит дальше)
N: The Bun ran along the road and met a hare.
H: Little Bun, Little Bun, I want to eat you.
B: I ran away from Grandfather, I ran away from Grandmother. And I can run away from you, Little Hare.
N: The Bun ran away from the Hare. (Колобок убегает от Зайца.)
Сцена 4: декорации – на заднем плане лес, на переднем плане тропинка с Колобком и Волком.
Колобок бежит по дорожке и видит следующий знак.
B: What is it? Let’s look!

B: I don’t need it. (отмахивается рукой и бежит дальше)
N: It ran along the road and met a wolf.
W: Little Bun, Little Bun, I want to eat you.
B: I ran away from Grandfather, I ran away from Grandmother, I ran away from Little Hare. And I can run away from you, Grey Wolf.
N: The Bun ran away from the Wolf. (Колобок убегает от Волка.)
Сцена 5: декорации те же, на переднем плане тропинка с Колобком и Медведем.
Колобок бежит по дорожке и видит следующий знак.
B: What is it? Let’s look!

B: I don’t need it. (отмахивается рукой и бежит дальше)
N: It ran along the road and met a bear.
Bear: Little Bun, Little Bun, I want to eat you.
B: I ran away from Grandfather, I ran away from Grandmother, I ran away from Little Hare, I ran away from Grey Wolf. And I can run away from you, Big Bear.
N: The Bun ran away from the Bear. (Колобок убегает от Медведя.)
Сцена 6: декорации те же, на переднем плане тропинка с Колобком и Лисой.
B: What is it? Let’s look!

B: I don’t need it. (отмахивается рукой и бежит дальше)
N: It ran along the road and met a fox.
F: Little Bun, Little Bun, I want to eat you.
B: I ran away from Grandfather, I ran away from Grandmother, I ran away from Little Hare, I ran away from Grey Wolf, I ran away from Big Bear. And I can run away from you, Old Fox.
F: What? I am old and I can’t hear you well. Sit on my nose and say it again.
N: The Bun jumped on the Fox’s nose and the Sly Fox ate it in a moment.
В конце выходят все актеры и хором говорят:
So, follow the rules on the road and never talk to any strangers not to end as the Bun…
Замечания:
По желанию в сценарий можно добавить музыкально-вокальные элементы, например:
в начале представления в первой сцене включить небольшой отрывок без слов из песни «Дорогою добра» из мультфильма «Маленький Мук»;
в сценах, где Колобок последовательно встречает героев, которые хотят его съесть, можно включить отрывок песни «Романтики с большой дороги» из мультфильма «Бременские музыканты»;
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563546-inscenirovannoe-teatralnoe-predstavlenie-na-a
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.