- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Женский день в Простоквашино»
«Женский день в Простоквашино»
(Сценарий праздника, посвященного дню 8 марта
для детей подготовительной группы)
Песни:1. Наша мама.
2. Хорошо с мамой рядом.
3. Бабушка - бабулечка.
Танцы:1. Вход
2. Полька
3. Джентльмены
4. Общий танец.
Шумовой оркестр «Во саду ли, в огороде».
Дети под музыку забегают в зал, выполняют танцевальные движения и встают полукругом.
1 ребёнок:
В детском саду суматоха и шум.
Скоро начнётся, где мой костюм?
2 ребёнок:
Что же за праздник готовится тут?
Видно почётные гости придут?
Может, придут генералы?
Дети: Нет!
3 ребёнок:
Может, придут адмиралы?
Дети: Нет!
4 ребёнок:
Может герой, облетевший весь свет?
Дети: Нет! Нет! Нет!
5 ребёнок:
Гадать понапрасну бросьте.
Смотрите, вот они гости.
Почётные, важные самые
Все: Милые наши мамы.
6 ребёнок:
8 Марта - день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
Исполняется песня «Наша мама»
Ведущий: Сегодня, друзья, самый нежный и ласковый праздник – праздник наших бабушек и мам, и не случайно мамин праздник мы отмечаем весной. Весной зарождается новая жизнь, появляется первая травка, первые весенние цветочки. И солнышко светит ласково, как будто мама улыбается.
1 ребёнок:
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук
И нежнее маминых.
2 ребёнок:
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
3 ребёнок:
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету.
Мама - самый лучший друг,
Лучше мамы нету!
Исполняется песня «Хорошо рядом с мамой»
(слова Т. Волгиной, музыка А. Филиппенко)
Ребёнок:
Всех на праздник мы зовём,
Мы станцуем и споём.
Веселее, ласковей солнышко сияй.
Полечку в подарочек мама получай.
Исполняется танец «Полька»
(музыка М. Глинки)
Раздаётся стук в дверь
Ведущая: Ребята, кто-то стучится.
Голос из-за двери
Голос:Вам телеграмма
Ведущая:Надо пойти, получить(идёт к двери, берёт телеграмму). Телеграмма из Простоквашино, что же в ней?
Ведущая читает телеграмму:
Уважаемые ребята старшей группы. Приветствуют вас кот Матроскин, пёс Шарик и особенно корова Мурка. Так как наша корова тоже женщина, а вы справляете женский праздник; мы – т.е. Матроскин и Шарик решили к вам на праздник вместе с коровой приехать, чтобы вы её лично поздравили.
PS/ Встречайте, мы уже скоро будем!
Ведущая: Ой, ребята, как же мы их встретим? Мы даже не знаем на чём они приедут.
За дверью слышится ссора собаки и кошки, в зал заходят Матроскин и Шарик.
Матроскин:Я тебе говорю, это ты виноват.
Шарик: А я говорю, что ты.
Происходит перебранка.
Ведущая: Подождите, подождите, что случилось? Во-первых, здравствуйте. (Матроскин и Шарик здороваются) А во-вторых, расскажите, что у вас произошло?
Матроскин: Вы нашу телеграмму получили?
Ведущая: Да, вот она, но в ней говориться, что вы вроде бы с коровой Муркой должны были приехать.
Матроскин: Должны-то, должны, да только корова на нас обиделась и во всём виноват Шарик, ему, видите ли, простое Муркино молоко надоело, ему газированное подавай, он ей в сено шипучих таблеток подложил.
Шарик: А ты? А ты? А ты зачем Мурке вместо воды Ваниш подлил?
Матроскин:Как зачем, чтобы молоко было белее и стерильнее.
Шарик: Вот, значит это ты виноват.
Ведущая: Да, ребята, бедная ваша Мурка. Ей надо было цветы подарить, тогда бы молоко было и вкуснее и белее, и стерильнее.
Шарик и Матроскин: Что же нам теперь делать?
Ведущая: Ну, я думаю, что вы свою ошибку поняли и корове огромный букет цветов подарите.
Матроскин: Для молока?
Ведущая: Ну и для молока. И вообще, у неё ведь тоже сегодня праздник, а в праздник всем женщинам положено цветы дарить. Так как вы наши гости, то у нас желания гостей выполнять. Наши ребята многое умеют. Что бы вы хотели, что они для вас исполнили, вот ты, Шарик, чего хочешь?
Шарик: Мне бы чего-нибудь военного.
Ведущая: военное, так военное, а ты, например, Матроскин чего заказывать будешь?
Матроскин: А я ничего не буду, я экономить буду
Ведущая: Чего это ты экономить собрался, мы ведь не за деньги выступаем, а в честь женского праздника.
Матроскин:Ну, тогда мне чего-нибудь мягкого, ласкового.… О…женственного.
Ведущая:Есть у нас и такое, смотрите внимательно, по заказу нашего дорогого гостя выступают мальчики.
Исполняется песня-танец «Джентельмены»
(музыка Л. Быкадоровой)
Ведущая:Понравилось тебе, Шарик?
Шарик: Да, очень.
Матроскин:Чего - то мы засиделись Шарик, надо бы размяться.
Проводится любая подвижная игра с детьми и с мамами (несколько)
Матроскин:А может для нашей Мурки чего-нибудь заказать?
Ведущая:Конечно, а что она у вас больше всего любит?
Шарик:Она вообще-то нас любит, ну и ещё она любит, когда ей Печкин на балалайке играет, она, говорит, что у неё от инструментальной музыки надои увеличиваются, особенно от Баха какого-то что ли.
Ведущая:Это очень хорошо и сейчас специально для коровы Мурки из Простоквашино наш инструментальный ансамбль исполнит весёлую пьесу, которая называется «Во саду ли, в огороде»
Матроскин: О, огород она тоже любит.
Шумовой оркестр «Во саду ли, в огороде»
(русская народная мелодия)
Шарик:Ну вот, вроде бы всех поздравили.
Ведущая:Всех, да не всех. Посмотрите у нас в зале не только мамы сидят, но и бабушки.
Матроскин: Да, это точно, у меня тоже бабушка была.
Шарик: У тебя, бабушка?! Да не может быть этого.
Матроскин: А вот и была, она на пароходе плавала, знаешь, какая мировая бабуся была.
Шарик: А у меня бабушки не было (с грустью).
Матроскин: А кому сейчас легко?
Ведущая:Ну ладно, не огорчайся, Шарик, лучше о наших бабушках послушай.
Дети рассказывают стихи о бабушке, исполняется «Песня о бабушке»
(слова музыка Е. Шаламоновой).
За дверью слышится мычание коровы.
Шарик и Матроскин: Это кажется наша корова, Мурочка наша.
Заходит корова.
Мурка: Здравствуйте, милые женщины, здравствуйте, ребята. А с вами я вообще разговаривать не хочу (корова отворачивается от них, а они в это время становятся перед ней на колени с цветами).
Мурка(смущенно): Ну что вы, ну что вы.
Матроскин: Извини нас, Мурочка, мы больше не будем на тебе эксперименты ставить.
Шарик: Это нас реклама дурацкая сбила, вы, ребята, тоже поменьше рекламу смотрите. Мы теперь, Мурочка, тебе только цветы будем дарить, и не только на 8 марта, а каждый день.
Ведущая: Ну, вот и славно, вот и мир воцарился.
Мурка: Спасибо большое за цветы, а вам, ребята, спасибо за поздравление, я его по радио слышала, для меня ещё никто так не играл. Мне так было приятно, и теперь я хочу вас всех пригласить в круг, и станцевать, пусть и родители нам помогут.
Исполняется общий танец вместе с мамами
Дети дарят мамам подарки. Торжественные слова ведущей.
Ведущая: На этом наш праздник заканчивается, мы приглашаем всех мам, бабушек и наших гостей на праздничное чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563749-razvlecheniezhenskij-den-v-prostokvashino
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.