- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал по математике для 3 класса «Свойства математических действий» УМК «Планета знаний»
26 уменьшить в 2 раза
80 увеличить в 9 раз
Делимое 77, делитель 7.
Во сколько раз 3 меньше 60?
Во сколько раз 270 больше 3?...
221
0
1 вариант Вычисли: 19·4= (10+9) • 4= 40 + _____ = _________ 24·3= _____________________________ 17·5= _____________________________ 42 : 3 = ___________________________ 60 : 5 = ___________________________ 88 : 8 = ___________________________ ФИ ________________________________ | 1 вариант Вычисли: 19·4= (10+9) • 4= 40 + _____ = _________ 24·3= _____________________________ 17·5= _____________________________ 42 : 3 = ___________________________ 60 : 5 = ___________________________ 88 : 8 = ___________________________ ФИ ________________________________ | 1 вариант Вычисли: 19·4= (10+9) • 4= 40 + _____ = _________ 24·3= _____________________________ 17·5= _____________________________ 42 : 3 = ___________________________ 60 : 5 = ___________________________ 88 : 8 = ___________________________ ФИ ________________________________ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 вариант Вычисли 14 · 6= (10 + 4)• 6 = 60 + ____ = ________ 16• 6 = __________________________ 23• 4 = __________________________ 12• 7 = ___________________________ 48 : 3 = ___________________________ 60 : 4 = ___________________________ 99 : 9 = ___________________________ Ф.И.______________________________ | 2 вариант Вычисли 14 · 6= (10 + 4)• 6 = 60 + ____ = ________ 16• 6 = __________________________ 23• 4 = __________________________ 12• 7 = ___________________________ 48 : 3 = ___________________________ 60 : 4 = ___________________________ 99 : 9 = ___________________________ Ф.И.______________________________ | 2 вариант Вычисли 14 · 6= (10 + 4)• 6 = 60 + ____ = ________ 16• 6 = __________________________ 23• 4 = __________________________ 12• 7 = ___________________________ 48 : 3 = ___________________________ 60 : 4 = ___________________________ 99 : 9 = ___________________________ Ф.И.______________________________ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 1. Не вычисляя, вставь пропущенные знаки сравнения. (48 + 4) • 4 … 52 • 4 + 51 42 • 6 … 42 • (3 • 3) _________ …. _________ _____ …. _________ (21 + 4) • 2 … (21 + 4) + 21 30 • 6 - 5 • 6 … 35 • 6 _________ …. __________ __________ ….. _____ | Вариант 2. Не вычисляя, вставь пропущенные знаки сравнения. (22 + 3) • 4 … (22 + 3) + 4 40 • 5 - 4 • 5 …. 44 • 5 _________ …. _________ ___________ …. ______ (47 + 4) • 3 …. 51 • 3 + 51 31 • 6 …. 31 • (3 • 3) _________ …. __________ ______ …. _________ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563764-didakticheskij-material-po-matematike-dlja-3-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Преподаватель среднего профессионального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.