- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Протокол заседания педагогического совета: Тема: «Особенности перехода на реализацию федеральной образовательной программы дошкольного образования»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД «КАЛИНКА»
ПРОТОКОЛ № 3-ПС
заседания педагогического совета
Тема: «Особенности перехода на реализацию федеральной образовательной программы дошкольного образования»
Дата: 15.04.2021г
Председатель: Войцехович И.В
Секретарь: Валова О.В.
Присутствовали:
педагогические работники – 10 чел.,
отсутствовали - 0 чел.
Место проведения: музыкальный зал МБДОУ
Дата проведения: 15.04.2023г.
Время проведения: 13:00 минут.
Время педагогического совета: 1 час
Форма проведения: традиционный
Оборудование и материалы: стулья, столы, карточки для блиц-опроса.
Повестка дня:
Выполнение решений предыдущего педагогического совета- заведующий Войцехович И.В.
Федеральная образовательная программа дошкольного образования: основные понятия и общая характеристика – старший воспитатель Смелых В.В.
Основные мероприятия по переходу на ФОП ДО с учетом Методических рекомендаций Минпросвещения - воспитатель Кривонос Л.А
План перехода по внедрению ФОП ДО.
Разное.
Решение педагогического совета.
Ход педагогического совета
1.Попервомувопросу слушализаведующего детским садом Войцехович И.В. Она выступила с докладом о выполнении решений предыдущего педсовета.
Голосовали: за – 10 человек, против – 0, воздержались – 0.
Решили: признать выполненными все решения предыдущего педсовета.
2.По второму вопросу слушали старшего воспитателя Смелых В.В., представила презентацию и доклад об основных особенностях федеральной образовательной программы дошкольного образования (далее – ФОП ДО). Программа имеет статус нормативного документа и является обязательной к исполнению для всех дошкольных организаций, которые осуществляют образовательную деятельность. Основными документами для самостоятельной разработки основной образовательной программы являются ФГОС ДО и ФОП ДО. ОП ДО должна состоять из двух частей: обязательной и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть должна составлять не менее 60 процентов, соответствовать ФОП ДО и оформляться в виде ссылки на нее. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, или вариативная часть, должна составлять не более 40 процентов и учитывать региональный компонент и социокультурные особенности.
3.По третьему вопросу слушали воспитателя Кривонос Л.А. Войцехович И.В. Чтобы закрепить информацию по второму вопросу, она предложила провести блок «Вопрос-ответ». В заданиях были учтены Методические рекомендации по реализации ФОП ДО от 07.03.2023. По итогам были вынесены на обсуждение основные вопросы: выбор парциальных программ для вариативной части, программы по региональному компоненту.
4.По четвертому вопросу слушали: старшего воспитателя и заведующего детским садом. Они представили педагогическому коллективу план-график по переходу на ФОП ДО. В плане предложены мероприятия по блокам:
организационно-управленческое обеспечение;
нормативно-правовое обеспечение;
кадровое обеспечение;
методическое обеспечение;
информационное обеспечение;
финансовое обеспечение.
Путем голосования были избраны и определены члены рабочей группы из числа педагогических работников.
Проект решений педагогического совета:
1. Принять в работу Методические рекомендации по реализации ФОП ДО.
Срок исполнения: 30.08.2023г.
Ответственный: старший воспитатель Смелых В.В
2. Рабочей группе:
провести аудит образовательной программы детского сада на соответствие требованиям ФОП ДО в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения по реализации ФОП ДО.
провести экспертизу локальных актов детского сада в сфере образования на соответствие требованиям ФОП ДО.
Ответственный: заведующий Срок: май-август 2023 года;
3. Старшему воспитателю проанализировать профессиональные затруднения педагогических работников по вопросам перехода на ФОП ДО и ФАОП ДО и представить аналитический отчет на итоговом педсовете. Срок: май-июнь 2023 года.
4. Педагогам довести информацию до родителей воспитанников о применении ФОП ДО. Представить отчет о проделанной работе и протоколы родительских собраний.
Срок исполнения: до 15.06.2023.
Ответственные: все педагоги.
Проголосовали: за – единогласно, воздержались – нет, против – нет.
Председатель: _____________________/Войцехович И.В/
Секретарь: _______________________/Валова О.В./
Старший воспитатель: ____________/Смелых В.В/
Присутствовали:
Воспитатель:_________________/Осницкая Т.А/
Воспитатель:________________/Рыжак А.С/.
Воспитатель:_______________/Кривонос Л.А./
Воспитатель:______________/Воронцова О.А/
Воспитатель:_____________/Валова О.В./
Воспитатель:____________/Мехтиева В.Г./
Учитель-логопед________/Горохова Е.А./
Педагог-психолог_______/Безверхая К.В/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563935-protokol-zasedanija-pedagogicheskogo-soveta-t
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.