- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Закон Ома для участка цепи
Карточки по физике для 8 класса, для закрепления или повторения тем
« Закон Ома для участка цепи »
(одного формата, для удобства наклейки на картон и раздачи)
ВАРИАНТ № 1 1. Какая зависимость между силой тока и электрическим сопротивлением? 2. На какую силу тока нужно поставить предохранитель в цепи сопротивлением 500 Ом, если при перемещении заряда 20 Кл совершается работа 10000Дж? | ВАРИАНТ № 11 1. Должно или нет изменяться сопротивление при определении зависимости силы тока от сопротивления? 2. Аккумулятор на сколько вольт нужен для питания цепи сопротивлением 50 Ом, если за 5с по цепи проходит заряд 0,6Кл? |
ВАРИАНТ № 2 1. Какая зависимость между силой тока и электрическим напряжением? 2. При силе тока 4А на реостате, напряжение составляет 100В. Какое напряжение будет на клеммах, если силу тока увеличили на 6 А? | ВАРИАНТ № 12 1.Дайте определение закона Ома. 2.При напряжении источника тока 24В сила тока в цепи 0,25А. Какая сила тока будет в цепи, если напряжение уменьшили на 18В? |
ВАРИАНТ № 3 1. Параграф «Закон Ома»? В какой системе единиц величины в таблице по определению зависимости силы тока от сопротивления? 2. Вычислите напряжение источника тока необходимое для питания цепи сопротивлением 24 Ом, если за 5с по цепи проходит заряд 5Кл? | ВАРИАНТ № 13 1. Почему напряжение, при определении зависимости силы тока от сопротивления, должно быть неизменным? 2. При силе тока 2А на реостате, напряжение на его клеммах 50В. Какое напряжение будет на клеммах, если силу тока увеличили на 1,2А? |
ВАРИАНТ № 4 1. Каким прибором измеряют силу тока в опыте по определению зависимости силы тока от сопротивления? 2. Определите сопротивление спирали в электрочайнике, подключённом к бытовой сети, если за 4с по ней проходит заряд 0,4Кл. | ВАРИАНТ № 14 1. Для чего нужен вольтметр в опыте, при определении зависимости силы тока от сопротивления? 2. Вычислите силу тока в цепи сопротивлением 500 Ом, если при перемещении заряда 40 Кл совершается работа 10000Дж? |
ВАРИАНТ № 5 1.Какие физические величины входят в закон Ома? 2. Найдите сопротивление спирали кипятильника, при силе токе 4А, если при перемещении заряда 3Кл электрическое поле совершает работу 600Дж. | ВАРИАНТ № 15 1. Как сопротивление зависит от силы тока и напряжения? 2. Найдите сопротивление спирали лампочки, при силе токе 0,25А, если при перемещении заряда 3Кл электрическое поле совершает работу 9Дж. . |
ВАРИАНТ № 6 1.Для какой физической величины должен записываться закон Ома, если не указаны дополнительные условия? 2. Определите напряжение источника тока, к которому нужно подключиться для питания цепи сопротивлением 25 Ом, если за 5с по цепи проходит заряд 10 Кл . | ВАРИАНТ № 16 1.Сколько формул можно назвать законом Ома? Запишите их. 2. На какую силу тока нужно поставить предохранитель в цепи сопротивлением 250 Ом, если при перемещении заряда 10 Кл совершается работа 5000Дж? |
ВАРИАНТ № 7 1.Напряжение на данном проводнике увеличилось в 2 раза. Во сколько раз увеличилась сила тока? 2. При силе тока 6А на реостате, напряжение на его клеммах 100В. Какое напряжение будет на клеммах, если силу тока уменьшить на 4А? | ВАРИАНТ № 17 1. Сила тока в данном проводнике увеличилось в 5 раза. Во сколько раз увеличили напряжение? 2. Найдите сопротивление в шнуре питания телевизора, при силе токе 1А, если при перемещении заряда 8Кл электрическое поле совершает работу 400Дж. |
ВАРИАНТ № 8 1.Какой график получили при определении зависимости силы тока от сопротивления? 2.Определите сопротивление в шнуре питания прибора, при силе токе 2А, если при перемещении заряда 4Кл электрическое поле совершает работу 500Дж. | ВАРИАНТ № 18 1.Перечислите элементы электрической цепи для определения зависимости силы тока от сопротивления? 2.Вычислите сопротивление спирали утюга, подключённого к бытовой сети, если за 7с по ней проходит заряд 0,7Кл. |
ВАРИАНТ № 9 1.В каком году и кем была открыта зависимость силы тока от электрического напряжения и сопротивления? 2. Найдите сопротивление обмотки электродвигателя, подключённого к бытовой сети, если за 7с по ней проходит заряд 0,35Кл. | ВАРИАНТ № 19 1.Зависимость, между какими величинами мы определяли, когда в электрической цепи использовали одну и ту же спираль? 2. При напряжении источника тока 20В сила тока в цепи 0,25А. Какая сила тока будет в цепи, если напряжение увеличили на 100В? |
ВАРИАНТ № 10 1.Запишите формулу, выражающую закон Ома. 2. Источник тока, на сколько вольт, подключен для питания цепи сопротивлением 24 Ом, если за 4с по цепи проходит заряд 12Кл? | ВАРИАНТ № 20 1.Почему закон Ома был так назван? 2.При силе тока 2А на реостате, напряжение на его клеммах 50В. Какое напряжение будет на клеммах, если силу тока увеличить на 3А? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563969-zakon-oma-dlja-uchastka-cepi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.