Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
29.01.2024
Развитие мелкой моторики кистей рук у детей с ограниченными возможностями здоровья
Мелкая моторика - это точные, хорошо скоординированные движения кистей и пальцев рук человека.
Цель: Создание условий для развития мелкой моторики кистей рук у детей с ОВЗ.
Задачи:
- Организовать данную работу систематически.
- Организовать различные виды продуктивной деятельности.
- Воспитывать усидчивость, аккуратность, доброжелательность, умение работать в коллективе и индивидуально.
Организация занятий:
- Длительность занятия (зависит от возраста ребенка).
- Соответствие возрасту и индивидуальным возможностям ребёнка.
- Многократное повторение или эталон поделки, рисунка, аппликации.
- Задания должны усложняться постепенно «от простого к сложному».
- Соблюдение мер безопасного использования предметов в процессе работы.
- Использование художественного слова (потешки, стихи, прибаутки, загадки, скороговорки, чистоговорки).
- Поощрение детей.
Цель: Создание условий для развития мелкой моторики кистей рук у детей с ОВЗ.
Задачи:
- Организовать данную работу систематически.
- Организовать различные виды продуктивной деятельности.
- Воспитывать усидчивость, аккуратность, доброжелательность, умение работать в коллективе и индивидуально.
Организация занятий:
- Длительность занятия (зависит от возраста ребенка).
- Соответствие возрасту и индивидуальным возможностям ребёнка.
- Многократное повторение или эталон поделки, рисунка, аппликации.
- Задания должны усложняться постепенно «от простого к сложному».
- Соблюдение мер безопасного использования предметов в процессе работы.
- Использование художественного слова (потешки, стихи, прибаутки, загадки, скороговорки, чистоговорки).
- Поощрение детей.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Инструментарий педагога-психологаКонспект совместной игровой деятельности педагога-психолога с детьми с ТНР в подготовительной группе по теме «Археологическое путешествие»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
Курсы переподготовки
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.