- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровая программа «Мяч по кругу»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА «СОЗВЕЗДИЕ»
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УСТЬ-ЛАБИНСКИЙ РАЙОН
ИГРОВАЯ ПРОГРАММА
«МЯЧ ПО КРУГУ»
Автор:
Чириченко Светлана Ивановна,
педагог дополнительного образования
г. Усть-Лабинск, 2023 г.
Ведущий. С мячами любят все играть,
А не просто так бросать.
У меня есть три мяча поиграем в «Охотников»!
«Охотники»
Выбираются трое ведущих — «охотников», каждый из них берет мячик. По команде ведущего все игроки (в том числе и «охотники») свободно прогуливаются по площадке. Как только ведущий говорит: «Стоп», игроки должны замереть на месте, а «охотники» (также не: ходя с места) пытаются попасть мячиком в кого-нибудь из игроков. Те «охотники», которым это удается, меняются с осаленными игроками ролями. Затем игра повторяется.
Ведущий. Сейчас играем не в футбол,
Не в баскетбол, не в волейбол.
«Шляпобол»
Ведущий делит детей на две команды с одинаковым количеством участников. Командам дают по шляпе. Они становятся друг за другом в две колонны на небольшом расстоянии. По команде ведущего капитаны своей команды кидают маленькие мячики, их столько же, сколько ребят в командах, а ребята должны поймать их шляпой. Побеждает команда, поймавшая больше мячей.
Ведущий. Мяч у нас побольше есть,
Но им не будем мы играть,
Стихи ребята прочитать
Хотят про разные мячи.
«Если с другом вышел в путь»
Команды делятся на пары. Надо пронести мяч до кегли и обратно, зажав его между головами двух игроков.
«Пингвины»
По сигналу ведущего участники должны поочередно пронести мяч до кегли и обратно, зажав его между ногами.
«Маленький — удаленький»
Участники команд становятся в одну линию и передают мячик друг другу подбородками от первого игрока до последнего и обратно, не помогая руками.
«Кто быстрее?»
Каждой команде дают по два мяча. Площадка делится на две половины. Посреди площадки ставится куб, который необходимо с помощью мячей перегнать на сторону противника. Очко присуждается команде, которая передвинет куб на сторону противника.
«Крокодильчики»
Пять участников команд выстраиваются друг за другом. Между ними зажаты мячи, которые можно держать грудью и спиной, но не руками. Нужно как можно быстрее доползти до кегли и обратно, передав эстафету другому «крокодильчику».
«Бег с тремя мячами»
На линии старта первый участник берет три мяча и по сигналу бежит с ними до кегли, оставляет их там, бежит обратно и передает эстафету очередному игроку. Следующий участник должен доставить мячи на старт.
«Мяч над головой»
Первому игроку дают мяч, который он передает над головой следующему, и так до последнего. Последний бежит до стойки (кегли), возвращается, становится впереди и передает мяч стоящим за ним игрокам. Побеждает команда, которая первая поменяется местами.
Ведущий. Быстро время пролетело,
Не сидели мы без дела.
Наигрались все отлично!
Я еще сыграла бы лично.
Жаль, домой уже пора,
Ведь устала детвора.
Все, закончена игра,
Расходиться всем пора.
Мы сейчас, ребята, с вами
Выпьем чаю с пирогами.
Праздник заканчивается общим чаепитием с пирогами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/564679-igrovaja-programma-mjach-po-krugu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.