- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа «Графический редактор Paint»
Цель работы: расширить знания учащихся о возможностях графического редактора и на практике использовать графический редактор. Материал можно использовать на уроке информатике.
УМК Бешенков С.А.
Технология – 6 класс
Практические работы в графическом редакторе Paint
На оценку «3»
Практическая работа №1 «Окружности»
1.Нарисуйте в ряд 7 окружностей разного радиуса, удерживайте при этом нажатой клавишуSHIFT.
2
.Залейте окружности разными цветами, используя инструмент
и палитру цветов.
Практическая работа №2 «Снежинка»
С

26" />
помощью инструмента нарисуйте разноцветные отрезки: С
4" />помощью инструмента попытайтесь изобразить снежинку, чтобы линии были строго горизонтальные, вертикальные и с наклоном 450, удерживайте нажатой клавишу SHIFT:Раскрасьте снежинку разными цветами.
Практическая работа № 3 «Олимпийские кольца»

Откройте редактор Paint.
Нарисуйте кольца.
Используя инструмент Эллипс, нарисуйте окружность, одного из цветов. (+ клавиша Shift)
Копируя кольца и изменяя цвет, создайте готовую эмблему.
Технология – 6 класс
Практические работы в графическом редакторе Paint
На оценку «4»
Практическая работа № 1
Используя инструмент, Кривая и части эллипсов, нарисуй арбузы, мяч и зонт:


Практическая работа № 2
«Повторяющиеся элементы вокруг нас»
О
ткройте графический редактор Paint.Нарисуйте веточку рябины.
Необходимо сделать заготовку только одной ягодки, а затем составить из копий гроздь.
Листья получены также из одного маленького листочка.
Один листочек мы копируем и с помощью операцииОтразить/Повернуть располагаем листья в разных направлениях.
Технология – 6 класс
Практические работы в графическом редакторе Paint
На оценку «5»
«Объемное изображение на плоскости. Кубик»
П
ри помощи инструментов графического редактора «Линия» и «Ластик» создайте сначала квадрат, а затем, дорисовав ребра с учетом перспективы, куб.С помощью инструмента «Заливка» раскрасьте кубик. Для создания объемного эффекта при заливке используйте различные тона одного цвета.
Сохраните результат в файле с названием «Кубик» и расширением .bmp, чтобы в дальнейшем использовать эту заготовку для создания объемных конструкций.
Практическая работа
Конструирование объёмных фигур
Задание № 1
И
спользуя объёмные фигуры, например кубики, можно получать интересные объемные изображения.
Для этого нужно сначала нарисовать один кубик в нижнем левом углу экрана, используя три разных оттенка одного цвета для раскраски граней. Этот кубик всегда надо всегда копировать, он запасной.
Складывать конструкцию нужно начинать всегда с нижнего заднего ряда и слева направо. Например:


Задание № 2
Построй из кубиков следующие конструкции:


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/564687-prakticheskaja-rabota-graficheskij-redaktor-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.