- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий агитбригады «Здоровый образ жизни»
Сценарий агитбригат «Здоровый образ жизни»
(У участников на футболке пришиты два слоя картинок. Сверху изображение вредной привычки. Снизу буква. Требуется 18 человек, чтобы составить фразу : «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ»
-Вас приветствует агитбригада
3 Б класса
-Наш девиз:
-Здоровью?
-Да!
-Вредным привычкам?
-Нет!
( на футболке ПЕРЕД ТОБОЙ)
-Человек приходит в этот мир.
Он родителей своих надежда, радость жизни.
Долгих и счастливых лет ему!
И залог тому – здоровый образ жизни!
( НА ФУТБОЛКЕ ВЫБОР)
-Выбор есть у каждого из нас:
- Что ты ешь?!
- Чем дышишь?!
- С кем гуляешь?!
- Как проводишь отдых, как досуг?!
В жизни этой ты всё выбираешь!
(на ФУТБОЛКЕ КАРТИНКА ВЫБОР )
Часто, оказавшись на распутье
Есть соблазны, как их обойти?
Зная о последствиях, итогах,
Ты, конечно, не свернёшь с пути!
(ГРЯЗНЫЕ РУКИ)
Легче сесть за стол, не вымыв руки.
Отхлебнуть из кружки чужака.
Стирка, глажка, навивает скуку?
Мусор, пыль теперь твои друзья?
А потом с испугом чешешь руки!
(ВРЕДНОСТИ-ВКУСНЯШКИ)
Чипсы, пепси, сникерсы, хот доги.
Перекус удобный, ешь хоть тут!
Только скоро колики в желудке
В кабинет врача вас приведут!
(ТЕЛЕФОН)
В КАЖДОМ ДОМЕ НУЖЕН ГАДЖЕТ,
НО НЕЛЬЗЯ С НИМ ЕСТЬ И СПАТЬ
ТАК КАК ГАДЖЕТ НЕ ПОДСКАЖЕТ
КАК ТЕБЕ СЧАСТЛИВЫМ СТАТЬ
(КОМПЬЮТЕР)
ДОЛГО ЗА КОМПЬЮТЕРОМ ЛУЧШЕ НЕ СИДИ
ТЕЛЕФОН , ПЛАНШЕТ ПОДАЛЬШЕ УБЕРИ
(ЛЕЖАЩИЙ НА ДИВАНЕ)
Полноценно жить не сможешь
Если лень не превозможешь,
Лень, как топкое болото,
Хочешь всплыть, а неохота.
(НА ФУТБОЛКАХ КАРТИНКИ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК)
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно!
Только надо знать,
Как здоровым стать.
Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у тебя.
Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться —
На зарядку становиться!
Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.
У здоровья есть враги,
С ними дружбы не води!
Среди них тихоня лень,
С ней борись ты каждый день.
Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.
Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты —
Вот полезная еда,
Витаминами полна!
На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!
Вот те добрые советы,
В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить.
Научись его ценить!
.Громко
Все УЧАСТНИКИ:
-Привычек вредных много очень (НАЗЫВАЮТ ПООЧЕРЕДИ, В ЗАВИСИМОСТИ ОТ КАРТИНКИ НА ФУТБОЛКЕ)
- лень
- обжорство
- неправильное питание
- неряшливость
- нечистоплотность
- игровая зависимость
- телефонная зависимостть
- курение
- алкоголизм
-наркомания
- токсикомания
- хамство
НО МЫ ВЫБИРАЕМ
- Здоровый образ жизни. (все вместе, оторвать верхний слой КАРТИНОК на футболках, и получается фраза : «Здоровый образ жизни»)
ПЕСНЯ
Песня "Про здоровый образ жизни"
Мы за здоровый образ жизни,
За светлый путь своей страны,
Мы твердо знаем, что своей России
Здоровыми и сильными нужны!
Пусть утро начинается с зарядки,
Друзья нам солнце, воздух и вода,
С учебой тоже все у нас в порядке,
И настроение бодрое всегда.
Со спортом всех дружить мы призываем,
И сильными и ловкими растем,
А вырастем мы точно это знаем,
Стране своей лишь славу принесем.
Список литературы:
https://infourok.ru/vistuplenie-agitbrigadi-mi-za-zdoroviy-obraz-zhizni-1404175.html
https://kopilkaurokov.ru/klassnomuRukovoditeliu/meropriyatia/aghitbrighadapozdorovomuobrazuzhizni
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/564848-scenarij-agitbrigady-zdorovyj-obraz-zhizni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.