Конспект НОД по нравственно патриотическому воспитанию в подготовительной группе «Моя Родина Россияя»

Конспект НОД по нравственно - патриотическому воспитанию

в подготовительной группе "Моя Родина -Россия"

Цель: Систематизация знаний по теме «Моя Россия»

Задачи:

• Закрепить знания детей о государственных символах России;

• Воспитывать чувство любви к своей Родине – России; бережное отношения к ней.

• Развивать умение правильно строить свой ответ, согласно грамматическим правилам; обогащать речь

Оборудование: Изображения герба, флага и карта России. Гимн России.

Предварительная работа: Беседы о российской символике; чтение стихотворений о Родине. Знакомство с картой России. Рассматривание фотографий Москвы.

Ход занятия:

Вводная часть

Воспитатель:Сегодня наше занятие мы начнём с прослушивание одной очень известной песни. Эта песня вам знакома, когда её исполняют все слушать её стоя. Внимательное послушайте

Воспитатель: Что это за песня?- (ответы детей), (гимн).

- Гимн страны – это тоже государственный символ

Основная часть

Слово «гимн» в переводе на русский язык означает «торжественная, хвалебная песнь».

- А когда звучит государственный гимн? (при встречах высоких гостей, на торжественных собраниях, в честь спортсменов – победителей).

- Гимн России очень красивый и величественный. Музыку к гимну написал композитор А. Александров, слова – поэт Сергей Михалков. С. Михалков написал еще много произведений для детей («Дядя Степа», «А что у вас?»)

Каждый гражданин России должен знать слова гимна.

Мелодию гимна мы слышим по радио в 6 часов утра. Со звуков гимна начинается день нашей Родины. Мелодия гимна – величавая, торжественная.

Гимн- это особый отличительный знак, символ государства, такой же, как и флаг и герб. Эта торжественная песня объединяет и сближает граждан всей страны.

Гимн-торжественная, величавая, патриотическая, праздничная песня

Воспитатель: Итак гимн –это государственный символ нашей страны.

Воспитатель : Ребята, мы свами живем в самой большой и прекрасной стране на Земле. Вы конечно знаете, как она называется?

Дети: Россия.

Воспитатель: территория России занимает огромную площадь. Россия это наша с вами страна, человека, у страны тоже есть имя — Россия. А мы, живущие в России, — россияне. Страна наша состоит из множества городов и сел. В нашей стране, больше тысячи разных городов и сел и у каждого есть свое имя, как у человека. Города бывают молодые и старые, шумные и спокойные.

Ребята, а какие города или села вы знаете?

Дети: дают ответы.

Воспитатель: В этих городах живут тысячи людей таких же как мы с вами.

Игра: «Кто в каком городе живет».

В Москве – москвичи;

Новосибирске – новосибирцы;

Самаре – самарцы;

Ярославле – ярославцы;

Тюмени – тюменцы;

Магнитогорске-магнитогорцы

Наша страна — это красота, это широкие степные просторы, это огромные леса, это полноводные реки. А наши деды и прадеды сохранили их для нас, уберегли от гибели, от уничтожения. От врагов земли русской. А теперь уже наша очередь — беречь, хранить, защищать родную землю, родную природу, свою большую прекрасную Родину Россию.

Воспитатель Ребята, а как мы можем выразить свою любовь к Родине — России.

Например: любить её; беречь каждый кустик, дерево, травку; защищать; сохранять её; работать, трудиться; не давать загрязнять леса, реки; не допускать пожаров.

Физкультминутка

Чистоговорка

На-на-на – Родина одна!

Не-не-не – поём о Родине!

Ну-ну-ну – Родину люблю!

Ны-ны-ны–краше нет страны!

Воспитатель:Как иначе мы можем сказать слово «страна»?

Дети: «Родина»

Воспитатель: Родина – это страна, в которой мы родились и живём.

- Родина, это земля, на которой жили, трудились наши предки.

- Родина – это наша поселок.

- Родина – это место, где живут близкие и дорогие нам люди: мама, папа, бабушка, дедушка.

- Это место, где стоит наш детский сад.

- Это место, по которому люди скучают, находясь в далёком краю, на чужой стороне.

« Подбери признаки к нашей Родине, России»

Родина — какая? (любимая, необъятная, могучая, родная, бескрайняя, беззащитная, прекрасная, богатая, огромная, сильная, красивая, любимая, единственная, огромная, прекрасная. )

«Подбери глаголы»

Глаголы: любить, беречь, охранять, оберегать, защищать, заботиться, гордиться.

«Скажи иначе»(подбор синонимов).

Большая — необъятная, огромная, бескрайняя, просторная, безграничная.

Красивая — замечательная, прекрасная, милая.

Игра: «Какое слово не подходит?»:

Россия, российский, роса, россияне.

Родина, родной, родители, радость.

Отец, Отечество, отчаяние, отчий.

«Закончи предложение»

Закончи предложение обязательно используя слово «Моя Родина»

На карте обозначена ….. (Моя Родина)

Я очень люблю …… (Свою Родину)

Сегодня мы говорили о … (Моей Родине)

Я горжусь …. (Моей Родиной)

Задание 4. Придумать не менее 5 опреде

Задание «Кто ты?»

Мы живем В России значит мы – Россияне

Ты живешь в России ты -…….

Мама живет в России - моя мама ……

Папа живет в России – мой папа …..

Мои друзья живут в России – мои друзья ……

«Какой, какая, какое?» Согласование прилагательного с существительным в числе и падеже, подбор признаков к предмету.

Город в России (Российский город.)

Деревня в России …..

Паспорт гражданина России …….( Российский паспорт)

Народ, который живет в России ……

Памятники России …….. (Российские памятники)

Воспитатель: Послушайте внимательно рассказ и ответьте мне на вопросы

«НАШЕ ОТЕЧЕСТВО»

Наше отечество, наша Родина — матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили наши отцы и деды. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, а матерью — потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку. Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств, но одна у человека родная мать, одна у него и Родина.

Почему мы зовем Россию Отечеством?

Почему мы зовем Россию Родиной?

Почему мы зовем Россию матерью?

Заключительная часть

Воспитатель: Родина у нас одна. Наша Родина это наша

Ответы детей: Страна, Отечество, Россия

Воспитатель: У нашей страны есть государственные символы

Ответы детей: Флаг, герб, гимн

Воспитатель: И мы Россияне должны свою Родину

Ответы детей: любить, беречь, защищать.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/565366-konspekt-nod-po-nravstvennopatrioticheskomu-