Сценарий спортивного развлечения ко Дню народного единства в подготовительной группе совместно с родителями

Сценарий спортивного развлечения ко Дню народного единства в подготовительной группе совместно с родителями.

Цель: укреплять здоровье детей, поддерживать позитивное эмоциональное состояние во время двигательной деятельности.

Задачи:

Развивающие: развивать у детей координацию движений, выносливость, быстроту реакции, ловкость, внимание, быстроту мышления.

Воспитательные: воспитывать чувство взаимопомощи, внимание к другим детям, формировать уважительное отношение к государственным символам России.

Образовательные: обобщить знания детей о государственных символах России – флаге, гимне, гербе. Закрепить знания о «Дненародного единства».

Форма проведения:спортивный праздник совместно детей и родителей.

Оборудование: шапки (папахи), бутафорские рыбки, веревка, конусы, 2 деревянных коня, 2 красных пояса, бубен, мягкие модули, 2 обруча, 2 ведра, платок, пазлы, мячики на липучках и обруч с липкой лентой.

Ход мероприятия.

Физ.инструктор: Добрый день, уважаемые родители и дети! Мы очень рады видеть вас сегодня на нашем спортивном мероприятии. 4 ноября вся Россия отмечает ДеньНародного Единства. Этот праздник связан с подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины. Это праздник взаимопомощи и единения.

Слово«Мы» сильней, чем «Я»

Мы-семья. И мы-друзья.

Мы-народ и мы-едины.

Вместе мы непобедимы!

А оценивать состязание будет всеми уважаемое жюри в составе:

___

И так у нас будет две команды: команда детей и команда родителей.

Физ.инстурктор: За победу в состязаниях команды будут получать по звезде. Но перед началом соревнований нашим ребятам и их родителям нужно вспомнить, что такое единство:

Мы ладонь к ладони приложим

И всем дружбу свою предложим. (Соединяем руки.)

Весело и дружно будем мы играть,

Чтобы счастливыми стать! (Поднимают руки вверх)

Мы друг друга не обижаем.

Мы друг друга уважаем! (обнимают друг друга)

Объявляется первое состязание:

Чтобы защитить свое государство, вам необходимо возвести надежную крепость. «Возведи крепость». (Участники строятся в шеренгу на вытянутые руки, на финише напротив каждой команды находится капитан). По команде дети начинают передавать друг другу кубики, которые лежат в обруче (поочерёдно по одному). На финише капитаны принимают кубики и выстраивают стену или любые постройки. Выигрывает команда, которая первой закончит строительство.

Следующая эстафета «Игольное ушко», в ходе которой мы посмотрим, какие вы сплоченные и единые. Вдоль линии эстафеты на земле лежит обруч. Направляющий, первый участник должен поднять его и продеть через себя и так со всеми участниками команды, затем обратно. Кто первый закончит, тот и выиграл.

Наша следующая эстафета было позаимствована у народов Крайнего Севера игра «Рыбалка». На противоположном конце площадки на веревочке подвешены рыбки (бутафорские), по сигналу нужно добежать сорвать рыбку, вернуться к команде и положить в ведро. Выигрывает та команда, в чьем ведре рыбы будет больше. Время игры 1 минута.

«Иголка и нитка» (башкирская народная игра). Игра проводится в виде соревнования. Первые игроки – иголки. Остальные – нитка. Иголки бегут до ориентира, который находится на расстоянии 4-5м, обегают его и возвращаются к своим командам. За иголку цепляется коротенькая нитка (один игрок). Они так же бегут до ориентира и возвращаются назад. С каждым разом нитка становится длиннее, пока не прицепится последний игрок. Выигрывает та команда, которая быстрее вернётся к своей черте и у которой «нитка не порвётся».

Эстафета «Шапка канатоходца» (игра народов Дагестана). История этой игры восходит к древним обычаям горских народов, для которых одним из основных умений было умение удержать равновесие на крутых горных тропах. У нас будет использоваться шапка и ваш лихой конь, на котором вы будете преодолевать препятствия. Передавая шапку и коня следующему игроку.

Физ.инструктор: Следующая наша игра тоже с Северного Кавказа. Игра называется «Подними платок». Дети становятся в круг, в центре его кладут головной платок. Звучит национальная мелодия, танец лезгинка. Дети и родители танцуют. С окончанием музыки каждый участник игры старается первым поднять платок. Нельзя тянуться за платком и выходить из круга раньше, чем прекратится музыка.

Физ.инструктор: Объявляется следующее состязание –«Собери символы России» (Участникам одной из команд необходимо собрать картинку «Минин и Пожарский» из элементов, другой команде - герб).

Физ.инструктор: Наша страна славится нашими различными народами, и мы узнаем какие у вас зоркие глаза. Состязание Бурятская народная игра - Стрельба по соломенным бабкам. Метают мячики на липучках. Сколько попаданий, столько баллов игроки приносят командам.)

Теперь давайте вспомним, в какие игры различных народов мы сегодня играли. (Подводим итоги).

Сильна Россия только тогда, когда она едина! Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная. Мы всем желаем мира, добра, единения и говорим «спасибо» за участие и активность!

Награждение команд.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/565375-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-ko-dnju-na