- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка сценарий литературно-музыкальной композиции, посвященной 80 годовщине контрнаступления советских войск под Сталинградом
Ведущий 1: Этот день для всех потомков воинов-победителей считается величайшей победой,
Ведущий 2: а для Германии – самым сокрушительным поражением,
Ведущий 3: для мира – переломным моментом всей войны.
Федеральное государственное казенное образовательное учреждение
«Волгоградский кадетский корпус Следственного комитета
Российской Федерации имени Ф.Ф. Слипченко»
Методическая разработка – сценарий
литературно-музыкальной композиции, посвященной 80 годовщине контрнаступления советских войск под Сталинградом.
Педагог – организатор
Васильева Татьяна Сергеевна
Волгоград, 2023
Сценарий
литературно-музыкальной композиции, посвященной 80-й годовщине контрнаступления советских войск под Сталинградом.
Фанфары, марш, выход ведущих
Ведущий 1: Добрый день!
Ведущий 2: Кадеты, рады приветствовать Вас на героической Сталинградской Земле.
Хор: «Марш кадет»
Ведущий 3: 2 февраля, наша страна отмечает годовщину разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск под городом Сталинградом. 80 лет отделяют нас от того памятного дня, когда победоносно закончилась великая битва на Волге.
Ведущий 1: Этот день для всех потомков воинов-победителей считается величайшей победой,
Ведущий 2: а для Германии – самым сокрушительным поражением,
Ведущий 3: для мира – переломным моментом всей войны.
Ведущий 1: 200 героических дней обороны Сталинграда вошла в историю как самые кровопролитные и жестокие.
Ведущий 2
Сталинград! Это город твердыня,
Богатырского духа печать,
Это просто всемирное имя,
О котором легенды слагать.
Города и Столицы Планеты
Отдают ему свой поклон.
Здесь Победы открылись секреты,
Здесь Победный раздался звон
Хор «За Сталинград!»
Хор уходит…Опускается экран. Звучит фоновая музыка, под которую выходит солдат. Параллельно участниками сценки «В землянке» устанавливаются декорации.
Солдат:
Сейчас передышка. Сойдясь у опушки,
Застыли орудья, как стадо слонов,
И где-то по-мирному в гуще лесов,
Как в детстве, мне слышится голос кукушки...
За жизнь, за тебя, за родные края
Иду я навстречу свинцовому ветру.
И пусть между нами сейчас километры -
Ты здесь, ты со мною, родная моя!
В холодной ночи, под неласковым небом,
Склонившись, мне тихую песню поешь
И вместе со мною к далеким победам
Солдатской дорогой незримо идешь.
И чем бы в пути мне война ни грозила,
Ты знай, я не сдамся, покуда дышу!
Я знаю, что ты меня благословила,
И утром, не дрогнув, я в бой ухожу!".
Оборудована землянка. На столе горит керосиновая лампа. За столом сидят Солдаты и раненый боец. Справа, на ящике из - под снарядов, пристроился боец. Он пишет письмо родным. Возле стола сидит гармонист, в глубине землянки - другие бойцы.
Исполняется 1 куплет песни «В землянке»
Солдат (пишет письмо и читает):
Солдат:
Дорогие мои, родные!
Ночь. Дрожит огонёк свечи
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на тёплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю вас.
Мои братья и сёстра родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу своё мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить.
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!
Мужской голос за кадром:
Каждая весточка из дома была огромной радостью и счастьем для бойцов.
Солдат :(Читает письмо из дома), а в это время
звучит женский голос за кадром…
Этот маленький жёлтый листок
Посылаю в землянку к тебе.
Чтобы строчками этими мог
Часто думать в бою обо мне.
Ветер песню мою унесёт,
Чтоб тебе помогала в бою.
Помни: девушка верит и ждёт
И любовь, и победу твою!
2 куплет песни «В землянке»
Грозная фоновая музыка
Голос за кадром:
Путь к победе был долгим и трудным. Но были мужество и отвага простых советских солдат. Город выстоял. Сталинград был не сломлен, не покорен.
Солдат:
Солдат рассказывает в зал…
«Сегодня рано утром, немцы вошли в город. Впереди прошла пехота, расстреливая всех, кто попадался им на пути. За ними шли танки. Грохот и взрывы оглушали так, что в глазах была темнота, а в ушах стоял дикий гул. В этом аду надо было атаковать врага. Кричу: «Братцы, за мной!», а сам не слышу собственного голоса. И только очередной взрыв снаряда где-то рядом, выбил у меня из - под ног землю. В полубреду смутно помню, что кто – то мимо бежал, спотыкаясь о мои ноги. Кто – то падал рядом и даже на меня, но боли я уже не чувствовал совсем. Посыпались комья земли мне на лицо...»
Солдат:
Здесь немцы озверелые армады
Рвались на Волгу в громе канонад,
Но на пути их вновь стальной преградой
Вставало мужество курсантов и солдат.
Солдат:
Их артогнем и танками крушили,
И не было для них пути назад.
Все, что могли, солдаты совершили:
Они собой прикрыли Сталинград!
Звучит песня «Горячий снег»
Солдат :
Что там в городе делается?
Солдат :Да там сам черт не разберет. Видишь, весь город горит. Эх, раньше бы пришло подкрепление! А теперь немец забрался на Мамаев курган, туго нашим приходится.
Солдат :
А чему ж там гореть так долго?
Солдат :
Да чему? Весь город в огне. Все горит: дома, заводы. Земля… металл плавится.
Солдат :
А люди? Посмотри на Волгу. Значит, металл не выстоял. А люди стоят?
Солдат :
А люди? Стоят. Стоят, бьются! Стоят насмерть! Упадет кто, другой становится.
Солдат :
Да, это война. (В раздумье.) Она превратила в пепел один из самых красивых городов.
Солдат :
Ничего. Сейчас рассветет! Дадим фрицу!
Солдат :
Спой нам, солдат, об огненных днях
Спой нам, солдат, о павших друзьях.
Да раны болят, да ноет в груди.
Спой нам, солдат о прозе войны.
Звучит песня «Здесь птицы не поют»
По очереди выстраиваясь в одну шеренгу со своего места выходят солдаты:
Солдат :
Мы шли вперед- единоверцы,
В победу веря и друзей.
Нам с высоты открытой сердца
Была вся Родина видней.
Солдат :
Среди опасностей взрослея,
Мужали юные сердца.
Их холод сек чужой шрапнели,
И обжигал огонь свинца.
Солдат :
Из общей чаши судеб пили
С отцами вместе, наравне.
И время очень торопили
На страшной длительной войне.
Солдат :
Мы долго шли к своей победе
Сквозь цепи тягот фронтовых.
И принимали близко беды
Друзей убитых и живых.
Солдат:
И сколько братских, одиноких
На боевом пути могил.
История не знает точно-
Наш век ей счет не предъявил.
Песня «Огонь памяти»
Минус песни «День победы»
Солдат:
Победой кончилась война,
Те годы позади.
Горят медали, ордена
У многих на груди.
Солдат:
Кто носит орден боевой
За подвиги в бою,
А кто- за подвиг трудовой
В своем родном краю.
Солдат:
Народ победу одержал,
Страну фашистам не отдал,
Отстроил заново державу,
Привел ее к великой славе.
(На слайдах демонстрируются фотографии современного Волгограда, ветеранов)
Звучит песня «Армия народа»
Выходят ведущие. Звучит фоновая мелодия, начинается показ слайдов наших кадет с ветеранами.
Ведущий 3:
Рядом с нами живут ветераны,
Что прошли по дорогам войны.
Пусть болят у них старые раны,
Но по - прежнему духом сильны.
Ведущий 1:
Ветеранам нельзя на покой уходить,
Когда мир вновь тревогой объят.
Люди новой войны не должны допустить,
По ночам ветераны не спят.
Ведущий 2:
Им погибших друзей не забыть никогда,
Хотя в этом и нет их вины.
Но в душе рядом с ними они навсегда
И не могут уйти от войны.
Ведущий 3:
Потому ветераны себя не щадят,
Без волнения жить – не для них,
Ярким пламенем жизни сердца их горят,
На борьбу вдохновляя других.
Песня «Господа офицеры»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/565512-metodicheskaja-razrabotka--scenarij-literatu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нейросети в работе педагога»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.