Конспект занятия «Танк» из ТИКО конструктора

Конспект образовательной деятельности по конструированию
из Тико-конструктора для детей 5-6 лет

Дата:
Тема: «Танк».
Автор: Малинина О.В.
Цель: Формировать умение делать объёмную поделку.
Задачи:
Обучающая: формировать умение детей пользоваться схемами при выполнении поделок и конструктором ТИКО. Продолжать знакомить детей с праздником защитника Отечества.
Развивающая: развивать логическое мышление, память, внимание, мелкую моторику, интерес к конструированию;
Воспитательная: воспитывать усидчивость, умение работать в коллективе;

Предметные: демонстрируют знания о геометрических фигурах.
Метапредметные: демонстрируют умения работать с деталями, высказывают свои мысли в форме устной речи.
Личностные: проявляют помощь друг к другу
ППРС: Конструктор ТИКО-Фантазёр, схемы;«ящик ощущений», танк, письмо.

Ход занятия:
Ребята, совсем скоро, 23 февраля, наша страна отмечает знаменательный праздник, какой? «День защитника Отечества»
- В праздники принято дарить подарки. Вот и я к вам пришла не с пустыми руками. Мой подарок лежит в этом чудесном ящике. А что там лежит, вы об этом скажете сами. Нужно обследовать предмет руками и назвать его. Ну, кто у нас смелый?
- Догадались, что там лежит? Это - игрушка или что – то другое?
- Это военная игрушка
- Да, это танк. Маленький, но настоящий танк.
Да здесь еще и письмо лежит. Вы хотите узнать, о чем в нем написано? Да!
(читаю): «Дорогие дети, я маленький танк - ищу себе друзей, с которыми мы отправимся в большое путешествие.
Ребята, вы хотите подружиться с этим маленьким танком и найти ему друзей? Да!
Вы готовы?
Наш маленький «друг» предлагает каждому из нас сделать свой танк. Рассмотрим танк.
Из каких частей состоит танк?
Танк состоит из гусениц, корпуса и башни.
Физминутка: «Танк»
Повторим правила техники безопасности при работе с конструктором
1. Начинать работу только с разрешения педагога.
2. Вся работа с деталями ведется за столом.
3. Детали конструктора и оборудования складывать в предназначенное для этого место.
Предлагаю вспомнить правила работы:
1.Разговаривать тихо и вежливо. 2. Если нужна помощь, поднять руку.
Работать с конструктором мы умеем, приступим к работе и сделаем лису и волка. А перед тем как работать с конструктором мы разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика.
Один, два, три, четыре, пять
Будем танки мы считать.
Пальцы встали дружно в ряд.
Десять танков у ребят.
Сначала приготовим детали для танка из конструктора ТИКО.
Детали танка: квадрат большой – 1,
квадрат маленький – 3,
прямоугольник – 1,
шестиугольник – 2.
Показ педагога :
1. Соединяю три квадрата друг за другом.
Расположить фигуру горизонтально.
2. Снизу по краям прикрепляю два шестиугольника.
3. К маленьким квадратам сверху к левому краю прикрепляю большой квадрат.
4. К большому квадрату слева по центру горизонтально прикрепляю прямоугольник .
Практическая работа по схемам.
1) Раздача конструкторов/сообщение каждым ребёнком того, что они будут