- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игры к теме «Цветы» , «Рыбы» на занятиях по бисероплетению
Рекомендации: При выполнении задания, необходимо вставить лист в файл и обводить слова фломастерами. После работы, файл протереть.
Здесь зашифрованы слова. Их всего десять: чашелистик, цветок, букет, мак, пестик, листок, тычинка, соцветие, росинка, стебель, ромашка, красота . Сможете ли вы увидеть их все!
МОУ ДО Дворец творчества детей и молодежи
Игровые паузы на занятиях по бисероплетению.
Педагог дополнительного образования Бревнова В.А.

Рекомендации: При выполнении задания, необходимо вставить лист в файл и обводить слова фломастерами. После работы, файл протереть.
Здесь зашифрованы слова. Их всего десять: чашелистик, цветок, букет, мак, пестик, листок, тычинка, соцветие, росинка, стебель, ромашка, красота . Сможете ли вы увидеть их все!
Ч | Р | А | П | Е | С | Т | И | К | Б |
А | Р | Ц | В | Е | Т | О | К | Р | У |
Ш | О | Ю | С | Л | И | С | Т | О | К |
Е | м | С | Е | Ь | И | О | Ы | З | К |
Л | А | И | Б | У | К | Е | Т | А | Р |
И | ш | С | Т | Е | Б | Е | Л | Ь | А |
С | К | А | В | А | С | М | А | К | С |
Т | А | Т | Ы | Ч | И | Н | К | А | О |
И | Р | О | С | И | Н | К | А | Д | Т |
К | С | О | Ц | В | Е | Т | И | Е | А |
Здесь зашифрованы слова. Их всего десять:рыбка, вода, море, дельфин, раковина, рак, краб, конек, жемчужина, скат, хвост, икра , акула, плавник. Сможете ли вы увидеть их все!
Ч | Д | А | К | О | Н | Е | К | И | Б |
Р | Е | Ц | А | К | У | Л | А | Р | Х |
А | Л | Ю | В | Л | И | М | К | О | В |
К | Ь | С | О | Ь | К | О | Р | З | О |
О | Ф | И | Д | р | Р | Р | А | А | С |
В | И | М | А | ы | А | Е | Б | Р | Т |
И | Н | Р | Ы | б | К | А | Ж | А | С |
Н | Р | Р | С | К | А | Т | И | К | О |
А | Ж | Е | М | Ч | У | Ж | И | Н | А |
П | Л | А | В | Н | И | К | А | Е | А |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566486-igry-k-teme-cvety-ryby-na-zanjatijah-po-biser
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.