- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий, посвящённый 8 марта «Праздник, праздник, праздник дарим вам!» (для детей подготовительной группы детского сада)
Цель: Поздравить мам и бабушек с праздником 8 Марта, создать праздничное настроение у детей.
Задачи:
Образовательные: Сформировать у детей умение эмоционально исполнять песни и танцы.
Развивающие: Развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на музыку.
Воспитательные: Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, бабушке, к женщинам, стремление помогать и радовать их.
СЦЕНАРИЙ, ПОСВЯЩЁННЫЙ 8 МАРТА
«ПРАЗДНИК, ПРАЗДНИК, ПРАЗДНИК ДАРИМ ВАМ!»
(для детей подготовительной группы детского сада)
Действующие лица: Ведущая – взрослый; 2 ведущих, режиссёр, дублёрша – дети.
Оборудование, атрибуты: 2столика, компьютер, планшет, хлопушка, наручные часы,
4 маски (белка, лиса, кошка, пчёлка), маленький поднос, 3 блюдечка, палочки для суши (3 комплекта), пуговицы разных размеров, деревянные ложки, гелиевые шары в форме сердца на ниточке (по 1 шару для ребёнка), живые цветы (по 1 цветку для мамы), подарки для девочек.
Музыкальный репертуар:
песня «Мама» (слова и музыка А. Медведевой; исполнитель группа «Brevis»);
песня «Март в окошко тук, тук, тук…» (слова и музыка Л. Лавренчук; исполнитель
М. Мельник);песня «Моя мама лучше всех!» (авторы неизвестны; исполнитель группа «Непоседы»);
русская народная песня «Блины»;
песня «Мамин вальс» (авторы неизвестны; исполнитель Н. Май);
«Песня для мам и бабушек» (слова и музыка А. Бабина; исполнитель С. Бабина).
Ход праздника:
Звучит музыка, выходят 2 ведущих.
1 ведущий: 8 Марта – день особенный, как много в нём улыбок,
Подарков и букетов, и ласковых «Спасибо!»
2 ведущий: Успехов вам, здоровья вам и счастья пожелаем,
И с первым праздником Весны сердечно поздравляем!
1 ведущий: Пусть стихи и много песен принесут улыбки, смех!
2 ведущий: Праздник свой мы начинаем, и ребят своих встречаем!
Звучит песня «Мама», дети входят в музыкальный зал, выполняют танцевальные движения.
песня «Мама»
Дети читают стихи.
1 ребёнок: Праздник самый нежный мы посвящаем маме,
Праздник самый вежливый наполненный цветами!
2 ребёнок: Звенят капели весело, зовут с собой Весну,
Выстукивают песенку про мамочку мою!
3 ребёнок: И воробьи чирикают про бабушку стихи,
И в этот праздник радостный поздравим вас и мы!
4 ребёнок: Праздник самый лучший, праздник самый яркий,
В этот день весенний готовят вам подарки!
5 ребёнок: А мы готовы наслажденье доставить пением своим,
Сегодня наши поздравленья: мамам, бабушкам родным!
Дети исполняют песню «Март в окошко тук-тук-тук».
песня «Март в окошко тук-тук-тук»
Дети садятся на стульчики.
В центр зала выходят 2 ребёнка.
1 ведущий: Мы долго думали, решали, что бы маме подарить,
Ведь подарок, полагали, самым лучшим должен быть!
2 ведущий: И сам собой пришёл ответ: подарим мамам мы КОНЦЕРТ!
1 ведущий: Дорогие мамы! Милые, для вас!
Концертную программу составим мы сейчас!
2 ведущий: Постойте, но ведь программу составляет режиссёр?!
Все дети задумываются, совещаются.
1 ведущий: День чудесный, солнце светит, всё вокруг цветёт,
Посмотрите, к нам на праздник режиссёр идёт!
Звучит музыка, в центр зала выходят Режиссёр и Дублёрша.
выходрежиссёра
Режиссёр: Здравствуйте! С кем я сегодня работаю? Где моя съемочная группа?
Артисты готовы?
Дети: Готовы!
Режиссёр:Звукорежиссёр?
Музыкальный руководитель: Готова!
Режиссёр(обращается к зрителям): Под ваши овации проведём трансляцию!(аплодисменты). Садится за столик с ноутбуком Съёмку начинаем!
2 ведущий: В группе спор у нас родился: мам, как будем поздравлять?
Коллектив наш разделился: песни петь, иль танцевать?
1 ведущий: Мы сначала песню спели. Нужно праздник продолжать!
А теперь весёлый танец, с мамой будем танцевать!
Режиссер: Снимаем выступление танцевальной группы! Прошу всех приготовиться!
Дублёрша: Кадр 1! Дубль 1! «Танец с мамами!»
В центр зала выходят дети, мамы, исполняют танец «Моя мама лучше всех!».
«Моя мама лучше всех!»
Дети провожают мам на места и садятся на стульчики.
Режиссёр: Отлично! Снято!
2 ведущий: Наши мамочки очень красивые, и уверены в том - я и ты.
И сегодня вас, наши милые, мы приглашаем в «Салон красоты»!
Ведущая: Вам будут сделаны косметические маски. Не пугайтесь, эти маски не испортят ваш макияж. Они помогут нам взглянуть на вас другими глазами – глазами ваших детей. Итак, в «Салон красоты» приглашаются 4 мамы!
Дублёрша: Кадр 2! Дубль 2! Конкурс «Салон красоты!»
В центр зала выходят 4 мамы и их дети.
конкурс «Салон красоты»
Условие конкурса: 4 мамы садятся на стулья в центре зала, а их ребёнок, после прочтения стихотворения, надевает соответствующую маску своей маме. По окончании конкурса, сделать фотографии мам и их детей и провести дефиле масок.
ребенок: На кухне у мамы не посиделки, крутится мама на кухне, как белка!
Каждое блюдо её идеально! С мамулей моей похудеть нереально! (надевает маску)
ребенок: Когда мне чего- то не хочется делать,мамуля находит всегда компромисс.
Придумает, чтобы я кашу доела,какой-то стимул или сюрприз!
«Ну, разве она не лисичка?» -сказала я как-то сестричке (надевает маску)
ребенок: Если младший братик спит - в доме тишина царит.
Я боюсь пошевелиться, а мамуля - не боится!
Мягко, плавно, словно кошечка, мама в тишине крадётся,
Я ж пошевелюсь немножечко - плач братишки раздается! (надевает маску)
ребенок: Так каждый день, из года в год у мамы дел невпроворот!
Работа, дом, сестра и я, ей не даём скучать ни дня!
Порой ей некогда присесть, как пчёлка, - так оно и есть! (надевает маску)
•дефиле масок
Дети провожают мам на места и садятся на стульчики.
Режиссёр: Замечательно! Снято!
Ведущая: Ох уж эти ноутбуки, с ними вам не будет скуки!
Мамочка одна купила. Поглядим, что дальше было!
Дублёрша: Кадр 3! Дубль 3! Сценка «Замечательная мама!»
В центр зала выходят ребенок и мама с планшетом.
сценка «Замечательная мама!»
Ребёнок: Не проблемный я ребенок, говорю об этом всем,
Даже мама подтверждает! Правда, мама? (толкает маму, которая не смотрит на ребёнка)
Мама:Без проблем!
Ребёнок: Не хочу сейчас обедать! Лучше я конфеты съем!
Улыбаясь, мама скажет … (толкает маму, которая не реагирует)
Мама: Без проблем!
Принесла домой котёнка, (Я принёс) и щеночка насовсем!
Мама не молчи, что скажешь? Все в порядке?(толкает маму, которая не реагирует)
Мама:Без проблем!
Ребёнок: В доме страшный беспорядок, на полу размазан крем.
Не хочу я прибираться! Можно, мама? (толкает маму, которая не оглядывается)
Мама:Без проблем!
Знаю, что такую маму захотелось сразу всем!
Подключайтесь к интернету, и все будет (толкает маму)
Мама: Без проблем!
Участники сценки садятся на места.
Режиссёр:Пока всё идёт хорошо! Но не хватает поздравлений для бабушек!
Ведущая:Согласна! Ведь сегодня праздник не только мам, но и бабушек!
Дети выходят в центр зала, читают стихи, играют в оркестре.
Дублёрша: Кадр 4! Дубль № 4! «Любимая бабушка!»
Звучит музыка, Дети берут ложки, становятся в 2 (3) ряда в центре зала, читают стихи, играют в оркестре.
6 ребёнок: Сегодня к нам на праздник и бабушки пришли,
Сердечно вас поздравить спешим мы от души!
7 ребёнок: Бабушка это, конечно же, мама,
Мамина правда, но это не суть,
С бабушкой можно побыть и упрямым,
Бабушке можно не дать отдохнуть!
8 ребёнок: Бабушка это такой человечек,
Кто пожалеет и защитит.
Бабушек любят все дети на свете,
Бабушка шалости все нам простит!
9 ребёнок: Со мною бабушка моя, значит главный в доме я!
Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать, Подушками в футбол играть, и, лёжа на полу кричать!
Могу я есть руками торт, нарочно хлопать дверью,
А с мамой это не пройдёт, я уже проверил!
10 ребёнок: У бабушек мягкие, тёплые руки, нежно согреют нас в холода.
И не дадут умереть нам от скуки, бабушки наши с нами всегда!
11 ребёнок: Для вас, родные бабушки, только лишь для вас!
Выступлением оркестра порадуем сейчас!
Дети играют в оркестре.
музыкальный оркестр (р. н. п. «Блины»)
Звучит музыка, дети складывают ложки на стол и садятся на стульчики.
Режиссёр: Отлично! Снято! Молодцы ребята!
Ведущая:А сейчас, в честь праздника, мы приглашаем наших милых бабушек в китайский ресторан!(проводится игра «Ресторан»).
Дублёрша: Кадр 5! Дубль № 5! Игра «Ресторан»!
игра «Ресторан»
Условие игры: Участвуют 3 бабушки, которым необходимо, с помощью китайских палочек, взять с подноса как можно большепуговиц и положить к себе на блюдечко.
Участницы конкурса садятся на места.
Ведущая: Уважаемый режиссёр, о чём же вы задумались?
Режиссёр: Мне кажется, что в нашей программе ещё чего-то не хватает!
Ведущая: Может быть поздравлений от сильной половины, наших мальчиков?
Режиссёр: Вы совершенно правы!
Ведущая: А ну, мальчишки! Смелей! Вперёд! Сейчас настал и ваш черед! Подружек надо всех поздравить, и без вниманья не оставить!
Дублёрша: Кадр 6! Дубль № 6! «Поздравления мальчиков!»
Звучит музыка, в центр зала выходят мальчики, читают стихи и дарят подарки девочкам.
«Поздравления мальчиков!»
1 мальчик: Слышал я, что всех девчонок надо нам с утра поздравить,
Им дарить цветы, конфеты, и весь день повсюду славить!
все мальчики: Что же девчонкам подарить, чтоб сразу их наповал сразить?
2 мальчик: Может, подарим им конфеты?
3 мальчик: Нет, кариес не нужен им, конфеты сами мы съедим!
4 мальчик: Давайте им цветов нарвём!
5 мальчик: Да где ж мы в марте их найдём?
6 мальчик: И что же делать нам тогда?
7 мальчик: С девчонками – одна беда! (все задумываются)
8 мальчик:Я знаю, как нам поступить!Попробуем их удивить:
Решим, что в этот женский праздниких целый день никто не дразнит!
С утра приятные моменты –от нас для каждой комплименты!
9 мальчик (не понимая): С утра? А ну-ка повтори!
8 мальчик: Ну, что-нибудь про красоту им ври!
1 мальчик (восхищенно): Вот это да! Какой ты хитрый! А дальше что?
8 мальчик: Девчачьи игры!
1 мальчик (пренебрежительно): Нам с ними в куколки играть?
8 мальчик (печально): Денёк придётся пострадать!
2 мальчик: Но мы ж мужчины! Вы согласны? Кто «За?»(все поднимают правую руку)
Ну, что ж, – «Единогласно!»
3 мальчик: Да здравствуют девчонки, с косичками и без,
Пусть солнце улыбнётсявам с голубых небес!
4 мальчик: Разрешите нам поздравитьвас, девчонки, в этот день,
Для таких как вы красавиц, пусть всегда звенит капель!
Режиссер: Замечательно! Этот номер мы разместим на сайте детского сада!
Звучит музыка, мальчики дарят подарки девочкам и садятся на стульчики.
мальчики дарят подарки девочкам
Режиссер: Да! Концерт весёлый показали! Но вальс для мам не показали!
1 ведущий (с места):У нас есть такой номер!
Дублёрша: Кадр 7! Дубль 7! «Вальс для мамы!»
В центр зала выходят несколько пар, исполняют «Мамин вальс».
«Мамин вальс»
Режиссер: Что ж, времени у нас осталось мало! Хочется чего-нибудь душевного! И нам нужен необычный номер для финала нашего концерта! (думает).
2 ведущий (с места):Мы приготовили!
Специально для наших любимых мам и бабушек!
Дети выходят в центр зала, исполняют «Песню для мам и бабушек».
Дублёрша(грустно): Кадр последний! Дубль восьмой! Последний!
«Песня для мам и бабушек!»
«Песня для мам и бабушек»
В конце песни, дети дарят цветы мамам и бабушкам и возвращаются в центр зала.
Ведущая: Вот и закончился праздник весенний,
Думаю, всем он поднял настроенье!
Желаем, бабушкам и мамам, в жизни больше смеха,
Чтоб снились только радостные сны!
Пусть ваши дети радуют успехами,
Здоровья, радости, удачи и любви!
Режиссер: Спасибо всем вам за вниманье! Концерт окончен…
Дети: До свиданья!
Звучит музыка, дети, мамы и бабушки фотографируются на память и выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/567474-scenarij-posvjaschjonnyj-8-marta-prazdnik-pra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания математики
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.