План работы школьного МО учителей предметников на 2023-2024 уч.год

План работы школьного МО учителей предметников

на 2023-2024 уч.год

Тема:«Совершенствованиеуровня педагогического мастерства,

информационной культуры, компетентностиучителейкак средство обеспечения нового

качестваобразованияв условиях перехода на обучение в соответствии с ФООП»

Цель работы методического объединения по данной теме: «Создание условий непрерывного совершенствования профессионального уровня и педагогического мастерства учителя для повышения эффективности и качества образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности»

Реализация данной цели осуществляется через решение следующих задач:

1. Организовать и оказать методическая помощь в создании Рабочих программ по учебным предметам и направлениям внеурочной деятельности «Алгоритм разработки рабочих программ в соответствии с требованиями ФООП»

2. Продолжение изучения новых педагогических технологий и приемов в условиях реализации ФООП в преподавании предметов в МКОУ «Чернская СОШ№2».

3. Формирование и развитие функциональной грамотности школьника как один из способов повышения качества обучения на уроках .

4. Совершенствовать качество современного урока, повышать его эффективность и направленность на сохранение здоровья учащихся и формирование жизненных компетенций.

5.Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей, их профессионального уровня через активное участие в работе ШМО, РМО, практических семинаров, педагогических конкурсов.

6.Продолжать работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания; совершенствовать внеурочную деятельность согласно ФГОС.

7.Совершенствовать организацию системной подготовки к ОГЭ/ ЕГЭ по предметам.

8.Повышать результативность работы по самообразованию учителей.

Ожидаемые результаты работы:

- овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с обновлённой программой ФООП;

- рост качества знаний учащихся;

- повышение познавательного интереса обучающихся к предметам;

- создание условий в процессе обучения для формирования у учащихся ключевых компетентностей, УУД.

Основные функции ШМО:

- оказание практической помощи педагогам;

- поддержка педагогической инициативы инновационных процессов;

- изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;

- ознакомление с анализом состояния преподавания предмета по итогам внутришкольного контроля;

- взаимопосещение уроков по определенной тематике с последующим анализом;

- организация открытых уроков;

- ознакомление с методическими разработками по предметам, анализ методики преподавания;

- изучение актуального педагогического опыта;

- укрепление материальной базы и проведение средств обучения, в том числе учебно-наглядных пособий по предмету, к соответствию современным требованиям к образованию.

Основные формы работы ШМО:

проведение педагогических экспериментов по проблеме методики обучения и воспитания учащихся и внедрение их результатов в образовательный процесс;

заседания методических объединений по вопросам методики обучения и воспитания учащихся;

открытые уроки и внеклассные мероприятия по предметам;

лекции, доклады, сообщения и дискуссии по методике обучения и воспитания, вопросам общей педагогики и психологии;

изучение и реализация в учебно-воспитательном процессе требований нормативных документов, актуального педагогического опыта.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/567733-plan-raboty-shkolnogo-mo-uchitelej-predmetnik