Презентация,конспект урока

Тема урока: Что такое имя существительное?

Тип урока: Открытие Нового Знания.
Цели урока:
- формирование общего понятия об имени существительном;
- знакомство с именем существи¬тельным как частью речи;

Задачи:
• учить различать предмет и слово как часть речи;
• учить соотносить вопросы кто? и что?;
• показать различие между одушевленными и неодушевленными существительными;
• определить тематические группы, в которые могут входить одушевленные и неодушевленные существительные;
• развивать познавательный интерес, умение сравнивать, обобщать;
• развивать речь, память, мышление, орфографическую зоркость, наблюдательность, умение работать в сотрудничестве;
Регулятивные УУД :
осуществлять пошаговый контроль деятельности, планировать своё действие в соответствии с поставленной целью.
Познавательные УУД:
научить распознавать имена существительные, самостоятельно подбирать имена существительные по группам, находить одушевлённые и неодушевлённые имена существительные, использовать специальную терминологию при определении части речи.
Коммуникативные УУД:
вступать в учебное сотрудничество с одноклассниками, участвовать в совместной деятельности, оказывать взаимопомощь, проявлять доброжелательное отношение к партнёрам.
Личностные УУД:
формирование познавательной потребности, умение оценивать свои действия, выполнять задания в соответствии с целью.