- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа «Свойства бумаги»
Цели и задачи:
1.Узнать свойства бумаги как материала.
2.Сделать выводы о свойствах бумаги, её значении.
УМК Бешенков С.А.
4605
0
Технология 5 кл.
Практическая работа «Свойства бумаги»
(выполняется в группе)
Цели и задачи:
1.Узнать свойства бумаги как материала.
2.Сделать выводы о свойствах бумаги, её значении.
Бумага - многокомпонентный материал, состоящий в основном из специально обработанных мелких растительных волокон, тесно переплетенных между собой и образующих тонкий лист, толщиной 4-400 мкм.
В состав бумаги входят: Волокна растительного происхождения, Минеральные наполнители (проклеивающие вещества), Красители, Специальные добавки (для разных видов бумаги).
Задания:
1.Каждый ученик выполняет опыты со своей бумагой.
2. Результаты ученики записывают в одну таблицу.
3.Свойства бумаги нужно выразить в баллах от 1(плохо) до 5(хорошо).
4.Сделать общий вывод по свойствам бумаги.
ученик | вид бумаги | свойства (в баллах от 1 до 5) | |||||
рвется | мнется | режется | сгибается | горит | намокает | ||
1. | писчая | ||||||
чертежная | |||||||
специальная (салфетка) | |||||||
2. | оберточная (фантик) | ||||||
газетная | |||||||
специальная (обои) | |||||||
3. | картон | ||||||
офсетная (книга) | |||||||
мелованная (открытка) | |||||||
Вывод: (укажите вид бумаги, у которой свойства лучше (хуже) проявляются:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Литература:
1.Бешенков С.А. Технология. 5-6 классы: учебник-М.: Просвещение, 2021.-96 с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/568205-prakticheskaja-rabota-svojstva-bumagi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.