Методическая разработка «Сезонное дерево»

Дидактическая игра «Сезонное дерево».
Автор работы: Давкина Н.В.
Описание: Дерево сшито из фетра. Дерево имеет 4 стороны, каждая представляет один из 4 сезонов: зима, весна, лето, осень.

Методические приёмы работы с дидактическим пособием «Сезонное дерево»: беседы; рассматривание; чтение стихов и рассказов о временах года, птицах; составление коротких рассказов; отгадывание загадок; упражнения в счете; подбор цветовой гаммы;

Примерные вопросы, для работы с пособием:
Это яблоня. Через дерево, мы можем проследить процесс сменяемости времен года. Весной яблоня в цвету, можно предложить детям посчитать, сколько цветов на яблоне, Как, думаете, сколько яблок созреет? Какие краски преобладают весной? Летом на яблоне, появились яблочки, сосчитайте их. Сколько красных цветов растет около яблони? Какие краски в природе преобладают летом? Осенью появились желтые, красные, оранжевые листья. Сосчитайте сколько красных, оранжевых, желтых листьев. Почему появились грибы? Какие съедобные грибы вы знаете? Какие краски преобладают в природе осенью? На зимней стороне дерева можно сосчитать, сколько снежинок на яблоне, назвать какая птица прилетела на дерево. Каких зимующих птиц дети ещё знают. Какие краски в природе преобладают в зимний период времени? К пособию «Сезонное дерево» прилагается кейс с заданиями, которые педагог предлагает выполнить: «Загадаю загадку, а ты найти картинку – отгадку», «О каком времени года рассказ?», «Подбери цвета к времени года», «Подбери снеговикам шапочки».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/568411-metodicheskaja-razrabotka-sezonnoe-derevo