Контрольная работа по теме «Устные вычисления в пределах 100»

Контрольная работа по теме «Устные вычисления в пределах 100».Вариант 1.

1. Решите задачу.

Катя использовала для поделок 8 кленовых листьев, а берёзовых на 5 штук больше. Сколько всего листьев использовала Катя для поделок?

1. Найди значения выражений:

40+5 = 70+13 = 60-(2+3) =

30+20 = 76-70 = 15+(19 – 4) =

26+2 = 28-8 = 19-10+7 =

3. Запиши выражения и вычисли их значения.

А) Из числа 32 вычесть разность чисел 15 и 9.

Б) Сумму чисел 29 и 6 увеличить на 10

4.Сравни, поставь знаки«», «», «=».

4 см 2 мм … 24 мм 1 м … 100 см

1. см … 9 дм 59 мин … 1 ч

5.Найди периметр треугольника, большая сторона которого имеет длину 7 см, а две другие – 5 см.

7.* Белый шнур на 1 м длиннее зелѐного и на 2 м длиннее синего. Длина зелѐного шнура 5 м. Найди длину синего шнура.

Контрольная работа по теме «Устные вычисления в пределах 100».Вариант 2.

1.Решите задачу.

Оля нашла 9грибов, а еѐ сестра на 4 гриба меньше. Сколько грибов нашли обе девочки?

1. Найди значения выражений:

50+5 = 80+17 = 83+(5 – 2) =

70+20 = 36 – 20 = 4 + (16 – 8) =

46+3 = 39 – 9 = 70 – (50+20) =

3. Запишите выражения и вычислите их значения.

А) К числу 8 прибавить разность 74 и 50.

Б) Разность чисел 14 и 7 увеличить на 29.

4.Сравни, поставь знаки «», «», «=».

3 дм 2 см … 23 см 1 см … 10 мм

30 см….5 дм 1 ч. … 30 мин

5. Найди периметр треугольника, большая сторона которого имеет длину 8 см, а две другие – 4 см.

6.* На вешалке висят головные уборы. Шляп на 1 больше, чем шапок, а шапок на 1 больше, чем беретов. Шляп на вешалке 8. Сколько шапок и сколько беретов на вешалке?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/568732-kontrolnaja-rabota-po-teme-ustnye-vychislenij