Фразеологическая викторина для обучающихся 9-11 классов.

Фразеологическая викторина для обучающихся 9-11 классов.

Гроня Екатерина Григорьевна,

учитель русского языка,

МОАУ СОШ с. Великокнязевки

Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами проведём фразеологическую викторину.

Вспомните всё, что вы знаете о фразеологии, её единицах. Вы знаете много фразеологических оборотов, умеете ими пользоваться в своей речи. Фразеологические обороты, куда относятся и крылатые выражения и пословицы и поговорки,- язык нашей с вами культуры. Надеюсь, ваше желание узнавать что-то новое будет настолько же огромно, как и сегодня в нашей викторине, вы будете стремиться узнать новое, необычное. Удачи , друзья.

Итак, мы начинаем

Конкурс 1. Продолжите, вставив названия животных.

Голоден как…

Хитер как…

Труслив как…

Здоров как…

Изворотлив как…

Надут как…

Нем как…

Грязен как…

Упрям как…

Болтлив как…

Колюч как…

(Ответы: волк, лиса, заяц, бык, уж, индюк, свинья, осёл, сорока, ёж)

Конкурс 2. Кто из команд назовет больше фразеологизмов, связанных с конём, лошадью, медведем, белкой, вороной, гусем, свиньёй, курицей?

(варианты ответов: не в коня корм, работать как лошадь, тёмная лошадка, медвежья услуга, вертится как белка в колесе , ворон считать, свинья везде грязь найдет)

Конкурс 3. Командный конкурс

За 5 минут каждая из команд должна записать на листке бумаги , как можно больше устойчивых оборотов со словами : голова, нос, глаз , ухо, зуб, язык, рука, нога. Не думаю, что это может вызвать затруднения, так, например, с одним только словом «рука» имеется более 50 фразеологизмов. И буду рада увидеть ваши знания фразеологизмов с данными словами.

(варианты ответов: ( как снег на голову, задирать нос, мозолить глаза, зуб на зуб не попадает, держать ухо востро, найти общий язык, валится из рук, со всех ног и т. д.)

Конкурс 4. Подскажи словечко

Задание первой команде

Дружнее этих двух ребят

На свете не найдёшь.

О них обычно говорят:

Водой …

Мы исходили городок

Буквально вдоль и …

И так устали мы в дороге,

что еле…

Задание второй команде

Товарищ твой просит украдкой

Ответы списать из тетрадки.

Не надо! Ведь этим ты другу

Окажешь…

Фальшивят, путают слова,

Поют кто в лес,…

Пожалуй, слушать их не стану:

От этой песни уши…

Конкурс 5. Собери пословицу

В каждой пословице, ребята, выберите слово и составьте с ними новую пословицу.

Задание первой команде

От иной похвалы хоть в землю уйти. Лежебоке и солнце не в пору восходит. Не солома красит гумно, а зерно. Человека встречают по одёжке, а провожают по уму. Где охота и труд, там и поля цветут.

(Ответ: Землю красит солнце, а человека труд.)

Задание второй команде

Все за одного один за всех. Не всё то золото, что блестит. Не боялся браться, так и не страшись делать. Виноватый винится, а правый ничего не боится. Из дуги оглобли не сделаешь.

(Ответ: за всё браться – ничего не сделать.)

Своеобразным заветом всем поколениям звучат известные слова И.С. Тургенева: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками… Обращайтесь почтительно с эти могущественным оружием: в руках умелых оно в состоянии совершить чудеса!» Вот мы и посмотрим в следующем конкурсе какие чудеса у вас получаться.

Конкурс 6. Добавьте букву

Перед вами слова, к каждому слову добавьте одну букву в начале, в середине или в конце, чтобы образовывались новые слова (например, шпага – шпагат, база – базар т . д.) из добавленных букв при чтении сверху вниз составится таблица и вам останется прочитать полученное предложение.

(Ответ: Труд человека кормит, а лень портит.)

Конкурс 7. Эти забавные животные

Вспомните фразеологизмы, в которых встречаются названия животного мира. Объясните их значение.

Выводы.

Нас всех объединяет чудо языка. В нём разум народа, его кровь и воля. Язык окрашен переживаниями людей и не внемлет равнодушно добру и злу. Всё проходит, но народ и язык его бессмертны. Именно язык не дает народу забыть себя.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/56911-frazeologicheskaja-viktorina-dlja-obuchajusch