- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа в 1 классе по теме «Слог. Перенос слова»
3009
1
Ф. И. __________________________________ 1 вариант
1. Определи количество слогов в каждом слове.
Чайник - ___ сл.
Утюг - ____ сл.
Мясорубка - ____ сл.
Пылесос - ____ сл.
2. Задай вопрос к каждому слову. Запиши слова в таблицу.
Зима, цветной, зимует, цветёт, зимняя, цветок.
ПРЕДМЕТ | ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА | ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА |
3. Запиши рядом с каждым словом слово, противоположное по значению.
Большой – __________________________
Высокий – ___________________________
Чистый – ___________________________
Громкий - __________________________
4. Выпиши слова, которые нельзя переносить.
Ёжик, лисица, белка, слон, медведица, крот, кабан, осень.
5. Запиши слова, разделяя их чёрточкой для переноса.
Чудеса, маяк, апельсин, ёжик, капли, птенцы, орехи.
Ф. И. __________________________________ 2 вариант
1. Определи количество слогов в каждом слове.
Блюдце - ___ сл.
Тарелка - ____ сл.
Сахарница - ____ сл.
Ковш - ____ сл.
2. Задай вопрос к каждому слову. Запиши слова в таблицу.
Зимний, зелёный, рисунок, зеленеет, рисует, зелень.
ПРЕДМЕТ | ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА | ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА |
3. Запиши рядом с каждым словом слово, противоположное по значению.
Больной – __________________________
Мокрый – ___________________________
Грустный – ___________________________
Идёт - __________________________
4. Выпиши слова, которые нельзя переносить.
Астра, вьюн, роза, мак, василёк, ирис, пион, письмо.
5. Запиши слова, разделяя их чёрточкой для переноса.
Мальчики, пальма, яхта, осень, корабль, яблоко, ягода.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569230-proverochnaja-rabota-v-1-klasse-po-teme-slog-
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
Материал, разработанный учителем, имеет образовательную и методическую ценность.
Актуален и имеет социально-педагогическую значимость.
Спасибо за предоставленный материал.
Автору успехов и творческого вдохновения.