- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия на 8 марта
Цель: способствовать развитию эмоциональных чувств сферы личности детей, создать комфортную праздничную атмосферу.
Задачи: развивать сценическое мастерство, навыки вокального мастерства, умения выразительно читать стихотворения, двигательную активность и творческие способности; воспитание эстетических чувств, доброты, внимания друг к другу и окружающим.
Сценарий на 8марта.
Выходят 3 девочки и танцуют с цветами. Затем останавливаются.
Ученик 1. Каждый год в начале марта
Говорят о чудесах.
Не сидится нам за партой,
А подснежникам – в лесах.
Ученик 2. В магазинах все витрины
Разукрашены весной,
Всюду бегают мужчины –
Ждут особый выходной!
Ученик 3. Будет праздновать планета
Лучший праздник на Земле.
Жду от вас, друзья, ответа –
Помогите вспомнить мне!
Своего ждет нынче старта Праздник дам...
Все участники праздника (хором).
Восьмое марта!!!
1-й вед. Здравствуйте, любимые!
2-й вед. Всем нам необходимые!
1-й вед. Женщины классные —
2-й вед. Женщины прекрасные!
1-й вед. Сегодня мы вновь встретились в нашем праздничном зале, чтобы отметить первый весенний праздник - праздник добра, света, жизни и любви!
Вед.2Милые женщины, сегодня вы услышите много прекрасных слов поздравлений. И первое слово предоставляется директору школы……..
Вед1Пожелаем нашим милым дамам
Доброты, весны, тепла.
Чтоб мечты всегда ваши сбывались.
Чтоб, как солнышко, всегда вы улыбались!
1 ведущий:
- Встречайте праздник песнями!
2 ведущий:
- И это не просто слова – это название нашего музыкального поздравления! Встречайте первоклассников.
Ведущий 1:
- Не понимаю, почему это одному дню в календаре такая честь. Что это за праздник такой - восьмое марта?
Ведущий 2: Начну с самого простого. Посмотри вокруг! Взгляни на небо! Вдохни поглубже!
Ведущий 1: Ну, посмотрел…. Ну, взглянул…. Ну, вдохнул…. И что?
Ведущий 2: Как что? Весной просыпается и расцветает природа, как впрочем и женская красота… Не зря слова «весна», «природа», «красота», «мама» – женского рода.
Вед1. Самое прекрасное и трогательное слово на свете- мама. Это первое слово, которое произносит малыш. и звучит оно на всех языках одинаково нежно.
Вед2.У мамы самое доброе и верное сердце, самые ласковые и нежные руки, которые умеют все
Ведущий 1: А сейчас, самые красивые, добрые и замечательные мамы принимайте подарок ( песня про маму)
Ведущий 1: Как известно, миром правят мужчины.
Ведущий 2: А мужчинами правят женщины.
Ведущий 1: Ну, конечно, ведь женщины слишком умны!
Ведущий 2:Да, женщины – это лучшая половина человечества!
Ведущий 1: Во всяком случае – самая прекрасная его половина. Вот, например, в нашей школе женщины и учат, и лечат, и убирают, и охраняют, и проверяют, и указывают, и подсказывают! И как только всё успевают!
Ведущий 2: А-а, теперь я понял, почему все женщины на работе постоянно думают о том, что бы еще такое съесть, чтобы похудеть…
Ведущий 1: И порхать как пушинки…
Ведущий 2: Встречайте ……… с творческим танцевальным номером.
Ведущий 1: а ты помнишь сказку о царе Салтане, там три девушки мечтали о своем будущем?
Ведущий 2: Ну конечно, я ее помню.
Ведущий 1: А теперь узнаем, о чем мечтают девочки .
(Инсценировка сценки «Три девицы под окном»)
Действующие лица:
Ведущий (лучше, если это будет парень)
1-я, 2-я, 3-я девицы
Мужчина (его слова может сказать мальчик-ведущий)
Музыкальная заставка (можно взять из фильма «Красотка» №4). Под неё по одной на сцену выходят три девицы: 1-я – в русском народном костюме, 2-я – в красной косынке, черной кожанке, строгой юбке; 3-я – современная девица в мини, с мобильником в руке.
Ведущий 1:
Как-то раз случилось чудо:
Три девицы, кто откуда,
Встретились и меж собой
Спор затеяли большой.
1-я девица:
- Я всех лучше молодица!
Ведущий:
- Молвила одна девица. –
1-я продолжает:
- Я румяна и бела, синеглаза и стройна!
На скаку поймаю лошадь, в дом горящий смело брошусь,
Я могу косить, пахать, сеять, жать, маме помогать!
Мной поэты восхищались, живописцы любовались!
Подтвердит мужщина любой:
Женский праздник – праздник мой!
2-я девица:
- Нет, товарищи, постойте! Свои мысли перестройте!
Разве женщина ценна тем, что спину гнёт она?
Быть могу для всех примером: я – вожатый пионеров,
Комсомолка, активистка, снайпер и парашютистка.
Я начитанна, спортивна, очень инициативна!
я вам заявляю прямо:
Женщина – всегда боец! Праздник мой. Спору конец.
3-я девица:
- Ладно, девочки, отбой! Прошлые века – отстой!
Мы – современные девицы, нами можете гордиться!
Девушка должна быть модной, чувствовать себя свободной!
Я авто водить умею, и компьютером владею!
У меня есть стильный телефон мобильный,
В доме - модный интерьер…
Все берём с меня пример!
8-го Марта, знаю я, поздравлять будут меня!
Ведущий 1:
Спор бы долго продолжался, да мужчина здесь вмешался:
Мужчина:
- Всех вас любим сильно очень:
Активисток, скромных, прочих…
Любим вас, наших прекрасных,
Нежных, мудрых и опасных!
Любим модных, любим скромных,
Энергичных и свободных,
Терпеливых и покорных
НАШИХ ЖЕНЩИН ЧУДОТВОРНЫХ!
(все уходят под музыкальную заставку - продолжение)
Ведущий1: Женщина – это загадка, отгадку на которую не знает даже она сама.
Мужчины столетиями разгадывают женскую природу.
.Ведущий:2 О, согласен. Ведь, чем дальше изучаешь данный объект, тем больше убеждаешься, …что он не поддается изучению.
И чем ты ближе к нему приближаешься, тем больше бьет отдача по твоим нервам .
Ведущий 2: ….. как ты думаешь, что приятно прекрасным дамам получить в этот праздничный день?
Ведущий 1: Я знаю! Цветы, конфеты, подарки разные!
Ведущий 2: Это, конечно же, очень приятно, но это еще не всё.
Вед 1.Сегодня нашим прекрасным дамам мы дарим только восторженные эпитеты..
Ведущий 1: Принимайте в подарок музыкальный подарок от…….(игра на гитаре)
Вед1.К нам на праздник прибыл иностранный посол со своим переводчиком. Послушаем их поздравление.
Иностранный посол. О, санта марта, женщина!
Переводчик. О, несравненная женщина, свет очей моих!
Иностранный посол. Язык на плечо: кухара, стирара, работа бежара, дитятя нянчара, мужа встречара, короче доходяга!
Переводчик. Руки твои белоснежны как крылья райской птички. Стан твой тонок как горная тропинка!
Иностранный посол. Санта марта раз в году!
Переводчик. Целый год мужчина дарит тебе цветы и носит на руках.
Иностранный посол. Эники, беники, нету вареники, обедо карама картофель, деликате вермишель.
Переводчик. Кушанья на твоём столе прекрасны: фрукты, клубника в шампанском.
Иностранный посол. О, санта марта, женщина!
Переводчик. О, несравненная женщина, свет очей моих.
Иностранный посол. Секрето, фантастико, как умудряно красавицей быть?!
Переводчик. Как не быть прекрасной при жизни такой!
Иностранный посол. Желанто!
Переводчик. Что пожелать тебе?
Иностранный посол. Зарплато – выплато, сило огромадо, терпето, мужчины
чтоб помогато, здоровья, удачи! Спасибо за вниманто!
Переводчик. Без перевода.
Вед1.Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно нежные, с наступающим вас праздником!
Вед 2. Принимайте музыкальный подарок от хора начальной школы.
Ведущий 2: По указу президента Российской Федерации 2024 объявлен Годом семьи.
Ведущий 1: Семья является главный аспектом в жизни каждого человека. Семья объединяет детей, родителей, родственников кровными узами.
Ведущий 1: Женщина - это олицетворение семейного очага, спокойствия и равновесия в семье. Она способна создавать комфортную атмосферу в доме, наполнять сердца близких и родных светом и теплом, раскрывать потенциал ребенка, прощать ошибки, вдохновлять мужчину на подвиги и, конечно же, делать всех счастливыми в семье.
Ведущий 1: И самое главное - это любовь и взаимоуважение! Это одна из главных ценностей и смыслов жизни. Каждый человек нуждается в поддержке и понимании, он должен чувствовать, что сможет найти моральную помощь среди близких ему людей. Именно поэтому так важно дорожить общением с родственниками, ведь это люди, которые никогда не предадут и не осудят.
Ведущий 2: И сегодня мы хотим поздравить всех женщин с наступающим Международным женским днем!
«Мой дом - моя крепость»
Звучат фанфары.
Включается фоновая музыка, закадровый голос читает стихотворение на экране семейные фото детей с родителями
Закадровый голос: Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители – во всем мудрей,
Любимый папа – друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье.
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле?!
Вед.1Дорогие друзья! Милые женщины! Мы еще раз от всей души поздравляем вас с праздником весны, любви и надежд.
Ведущий 2: Счастья вам, здоровья, любви и улыбок. Пусть ваша жизнь будет светлой и радостной, как весна!
Вместе: С праздником!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569686-scenarij-meroprijatija-na-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.