- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Школа юных десантников
Под музыку О.Газманова дети с флажками заходят в зал и выполняют перестроения
Ребенок: Февральский ветер ворошил страницы,
В календаре, зимой руководя,
Потом он вдруг решил остановиться,
На дате – 23 февраля!
Мальчик: Пусть я пока что хожу в детский сад,
Скоро я буду проситься в десант.
Ловко я в небе буду парить
Родину свою смогу защитить.
Мальчик: Хотим десантниками стать
И в небо высоко взлетать
С парашютом парить над землей
И бесстрашно идти в бой!
Мальчик: Сегодня превратимся мы
В десантников отважных
Дружно испытания пройдем
И с парашютом прыгнем важно.
Ребенок: Отважных, сильных и веселых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в День Защитника Отечества
Здоровья, радости желаем.
Инструктор: Здравствуйте дорогие гости! Наши юные десантники непременно смогут защитить в будущем Родину и сегодня мы в этом убедимся. В армию берут здоровых, сильных ребят, которые дружат с физкультурой и спортом. Поэтому сегодня мы проведем небольшую подготовку, где наши ребята смогут продемонстрировать свои знания, силу, быстроту и находчивость, и особенно умение крепко дружить и помогать своим товарищам. Команды, займите свои места у старта!
Эстафета: «Десантники»
(2 рюкзака, 2 кегли: надеть рюкзак, добежать до кегли, вернуться и передать рюкзак следующему участнику).
Эстафета «Первый полет» с деревян.самолетом
Эстафета для пап «Первый прыжок (в мешках или с мячом м\д ног)
Эстафета «Боевая тревога» с автоматом
Эстафета «Полоса препятствий
Эстафета «Невесомость» (с шариком)
Армейская кухня
Папы получают по ножу и за установленное время чистят по 10 сырых картофелин. Выигрывает тот, кто справился с заданием быстро и качественно.
Конкурс «Музыкальный
Проверим, какие таланты есть у наших пап
Все участники по очереди исполняют куплет из песни, где встречаются мужские слова: папа, солдат, герой, дедушка, февраль и т. п. Побеждает участник, спевший последним.
Инструктор: Какие талантливые у нас папы. Наши дети тоже приготовили для вас танцевальный подарок
Танец девочек с веерами
Инструктор: А сейчас у нас есть не большой сюрприз для пап и дедушек. Давайте покажем — какие подарки мы приготовили.
Дети дарят подарки папам и дедушкам.
Инструктор: Папам всем мы пожелаем не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься, чувство юмора иметь.
«Школа юных десантников» (подг. гр)
Под музыку О.Газманова дети с флажками заходят в зал и выполняют перестроения
Ребенок: Февральский ветер ворошил страницы,
В календаре, зимой руководя,
Потом он вдруг решил остановиться,
На дате – 23 февраля!
Мальчик: Пусть я пока что хожу в детский сад,
Скоро я буду проситься в десант.
Ловко я в небе буду парить
Родину свою смогу защитить.
Мальчик: Хотим десантниками стать
И в небо высоко взлетать
С парашютом парить над землей
И бесстрашно идти в бой!
Мальчик: Сегодня превратимся мы
В десантников отважных
Дружно испытания пройдем
И с парашютом прыгнем важно.
Ребенок: Отважных, сильных и веселых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в День Защитника Отечества
Здоровья, радости желаем.
Инструктор: Здравствуйте дорогие гости! Наши юные десантники непременно смогут защитить в будущем Родину и сегодня мы в этом убедимся. В армию берут здоровых, сильных ребят, которые дружат с физкультурой и спортом. Поэтому сегодня мы проведем небольшую подготовку, где наши ребята смогут продемонстрировать свои знания, силу, быстроту и находчивость, и особенно умение крепко дружить и помогать своим товарищам. Команды, займите свои места у старта!
Эстафета: «Десантники»
(2 рюкзака, 2 кегли: надеть рюкзак, добежать до кегли, вернуться и передать рюкзак следующему участнику).
Эстафета «Первый полет» с деревян.самолетом
Эстафета для пап «Первый прыжок (в мешках или с мячом м\д ног)
Эстафета «Боевая тревога» с автоматом
Эстафета «Полоса препятствий
Эстафета «Невесомость» (с шариком)
Армейская кухня
Папы получают по ножу и за установленное время чистят по 10 сырых картофелин. Выигрывает тот, кто справился с заданием быстро и качественно.
Конкурс «Музыкальный
Проверим, какие таланты есть у наших пап
Все участники по очереди исполняют куплет из песни, где встречаются мужские слова: папа, солдат, герой, дедушка, февраль и т. п. Побеждает участник, спевший последним.
Инструктор:Какие талантливыеу нас папы. Наши дети тоже приготовили для вас танцевальный подарок
Танец девочек с веерами
Инструктор:А сейчас у нас есть не большой сюрприз для пап и дедушек. Давайте покажем — какие подарки мы приготовили.
Дети дарят подарки папам и дедушкам.
Инструктор: Папам всем мы пожелаем не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься, чувство юмора иметь.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/570399-shkola-junyh-desantnikov-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.