- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Домашнее задание на лексическую тему «Моя семья»
539
0
Домашнее задание
Лексическая тема: «Моя семья»
1.Рассмотрите картинки, назовите и покажите «Это мама (папа,бабушка и т.д). Покажи где мама, папа и т.д
2. Работа по семейной фотографии (работаете по домашней семейной фото, либоальбомом)
Кого ты видишь на фото? (Папа, мама, бабушка, дедушка, сын (дочка), брат (сестра).
Как назовем их, одним словом? (Семья)Сколько в твоей семье человек? Как зовут маму (папу и т.д) ФИО.Кто самый старший?Кто самый младший?
3. Пальчиковая игра
Папа, мама, брат и я Правой рукой загибают по одному пальчику на левой руке.
Вместе дружная семья. Показывают крепко сжатый кулачок левой руки.
Раз, два, три, четыре, Правой рукой загибают по одному пальчику на правой руке.
Все живем в одной квартире. Показывают крепко сжатый кулачок правой руки.
4. «Четвертый лишний» Посмотри внимательно на картинки, кто лишний?
5. «Разложи картинки по возрасту начиная с самого младшего до старшего (и обратно)»(Необходимо заранее вырезать картинки!!!)
6. У кого какой шарик? Проведи линии разными карандашами и раскрась шарики.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/571292-domashnee-zadanie-na-leksicheskuju-temu-moja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.