- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Домашнее задание на лексическую тему «Моя семья»
462
0
Домашнее задание
Лексическая тема: «Моя семья»
1.Рассмотрите картинки, назовите и покажите «Это мама (папа,бабушка и т.д). Покажи где мама, папа и т.д
2. Работа по семейной фотографии (работаете по домашней семейной фото, либоальбомом)
Кого ты видишь на фото? (Папа, мама, бабушка, дедушка, сын (дочка), брат (сестра).
Как назовем их, одним словом? (Семья)Сколько в твоей семье человек? Как зовут маму (папу и т.д) ФИО.Кто самый старший?Кто самый младший?
3. Пальчиковая игра
Папа, мама, брат и я Правой рукой загибают по одному пальчику на левой руке.
Вместе дружная семья. Показывают крепко сжатый кулачок левой руки.
Раз, два, три, четыре, Правой рукой загибают по одному пальчику на правой руке.
Все живем в одной квартире. Показывают крепко сжатый кулачок правой руки.
4. «Четвертый лишний» Посмотри внимательно на картинки, кто лишний?
5. «Разложи картинки по возрасту начиная с самого младшего до старшего (и обратно)»(Необходимо заранее вырезать картинки!!!)
6. У кого какой шарик? Проведи линии разными карандашами и раскрась шарики.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/571292-domashnee-zadanie-na-leksicheskuju-temu-moja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Теория и методика обучения и воспитания
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.